十五的月亮十六圓
昨天是中國農曆中秋節，正好有課，遂與學生們用大屏幕分享了中秋風俗，民間傳說，雖然沒有月餅，但還是帶了中國的茶點、糖果與學生們分享。學生們抑揚頓挫地朗誦了李白的《靜夜思》，我告訴大家下堂課（周五），能夠流利背誦這首詩的學生，我將給他們額外分數（extra points) 以資鼓勵，學生們都很用心呢。還告訴大家，下周有機會將錄製學生們朗誦古詩的視頻，然後放到我的中文博客上與中文讀者分享。學生們聽了都很興奮。
媽媽兩天前打電話給輕舟，提醒我中秋節要到了，電話裏說到，“每逢佳節倍思親”。今年中秋媽媽、爸爸與妹妹一家一起過，為他們團聚而喜悅。輕舟一家遠在北美，惟有心裏祈願“但願人長久，千裏共嬋娟”。昨天的課堂也與學生們分享了這兩處詩詞和涵義。班級隻有一位華裔後代，熊立賢，我鼓勵他打電話給他的祖父，在電話裏朗誦《靜夜思》，祖父聽了，一定會很激動地說，“謝謝我的孫兒！”全班聽了，都哈哈大笑起來。
這學期新學生中有幾位中學已經學過一點兒中文，他們語言課明顯有優勢。還有個別學生暑假到過中國，旅遊經曆對學習語言也有很大幫助。高貝絲是四年級音樂係的學生，上周學習了“爺爺”這個新詞，下課後她告訴我一件關於爺爺的趣事，暑假她隨同校的亞裔學生旭一起到中國河北看望旭的爺爺，有次回家，公寓大門自動信號碼壞了，他們無法進門，旭隻好在樓下高聲喊“爺爺”，可是爺爺一隻耳聾了，沒有聽到叫聲。旭想到音樂科班出生的貝絲，教她學會了“爺爺”這個中文詞，然後讓她高喊“爺爺”，貝絲的女高音果真傳到高樓公寓爺爺的耳朵裏，爺爺為他們開了門。“學習音樂，到過中國，對學中文很有幫助呢！”我們都笑了。
昨天Jessica看了天氣預報，天陰有雨，月亮躲進雲層裏了。今天出奇的悶熱，讓人感覺如盛夏，北美人稱這樣悶熱的天氣為“Indian summer （印第安那夏天）。一天忙碌下來，差一點忘記了明月。臨睡前匆忙拍了張圓月的相片，月滿如盤，月光似水，十五的月亮十六圓，以此紀念一年一度的中秋佳節。
