網站 www.iqcomparisonsite.com/cox300.aspx 列出了三百位近代名人的估算智商，在下麵抄出來幾位。高居榜首的是歌德。
歌德 （作家）210
牛頓 （科學家）190
狄更斯 （小說家）180
傑弗遜 （政治家）160
加爾文 （宗教領袖）175
康德 （哲學家）175
朗費羅 （詩人）170
巴赫 （音樂家）165
學微積分都要花很大力氣，那發明了微積分、並用其證明了天上星星和地上蘋果遵循的都是同一個數學公式的人的智商是什麽水平可想而知。也曾學過幾門數學和物理課，學完了的一點感悟是山外有山，外山之外還有山，做人不可不謙卑。
人文藝術界人士的智商難估算一點，但從巴赫那橫空出世的音樂和傑弗遜為整個現代文明世界政治理念與實踐的開創性貢獻也可見一斑了。歌德與多數作家不同，是一位出世能寫《浮士德》，入世能進官場進行社會改良試驗的罕有通才。美國文豪愛默生讀外文著作通常隻讀英文譯本，但為了讀歌德原文而專門學習德文。愛默生評價歌德：“他不可能恨別人，他的時間太寶貴了。”絕頂聰明的人既勤奮又對人寬容，半瓶子醋總跟人過不去，這兩者之間的差別何止天壤。
歌德的《浮士德》有上下兩部。歌德對下部傾注了多得多的心血，他自己也是對下部更滿意，但多數讀者不太能理解下部，而是更喜歡上部。我想，相對論公式裏那幾個字母誰都認識，但能懂它的意思的人卻沒有幾個。人文世界應該也是如此：很多深刻的道理，即使我認識話中的所有單詞，也不一定能明白其中的含義。人文世界裏也需要謙卑，現在不理解的東西先不必急著貶低，也許再活上幾十年就能理解了。
智商高也不一定都是好事。智商高的孩子活得並不容易。《自然》節目中講，鱷魚的後代中，每一百條裏隻有一條能成長為池塘巨無霸。神童成長為能推進人類文明進程的思想藝術科學界巨人的比例大概也比這高不到哪裏去。上邊提到的那幾位是僥幸者，好種子遇到了好土壤、好園丁。況且，借用一句在一個車尾標語上看到的話：“我們的科技已經遠遠跑在了我們的人性的前麵”，高智商者對人類不見得就是完全的福分。我讚同保羅的話：
“我若有先知講道之能，也明白各樣的奧秘，各樣的知識，而且有全備的信，叫我能夠移山，卻沒有愛，我就算不得什麽。”
