美國校園禮儀與紀律（III）

【現在，越來越多的中國大陸留學生來到美國留學了。這可能反映了兩方麵的事實，一是中國大陸的人們越來越有經濟實力了，二是中國大陸的教育水平讓一些家長和 學生不看好。但是，由於一些學生不知道美國學校的一些規章製度與習慣，到了美國以後，就出了差錯。我們經常提醒我們的學生的要注意美國校園的禮儀與紀律。在此，也把其中一部分貼在這裏供大家參考。】

美國校園禮儀與紀律（III）

作業與考試：

做的作業，要整潔，清楚。手寫的最好要用印刷體，若是較長的文字作業，要用打印的。若錯過了交作業的時間，要如實地與老師說明原因，委婉地問老師能否再接受你的作業。許多老師在學期開始時會告訴學生，他/她是否接受遲交的作業及如何計分等。別編造理由，要誠實地向老師說。（在美國，有一個大家都知道的“理由”是小學生告訴老師，“我的作業給家裏的狗吃到肚子裏去了”。嗬嗬。）

在美國，做作業（特別是大作業或團隊作業）時一般可以與其他同學討論，也可以參考各種資料（若老師規定不能來討論或參考他人的，當然就不能做），但是，要特別注意的是，千萬別抄襲他人的東西或同學的作業。要是引用參考資料，要用雙引號“”來標明，且要注明出處（即注明參考文獻）；一般有4、5個單詞以上的句子是與人家相同的句子就應該表明是引用的。

另外，美國學校的許多老師經常會讓學生做一個大的“論文”或“報告” 來代替考試，規定學生在一定時間內（比如2-3周內）完成。這時候，要特別地注意：一不能抄襲參考資料，二不能抄襲同學的。這一點決不能馬虎。否則，後果會很嚴重。輕者課程零分，重者，紀律處分，直至勒令退學、開除。

在2007年，美國最好商學院之一的杜克大學商學院，就開除了8個中國學生，勒令停學了5個等(見前一天的博文所轉引的報道。)

另 舉一個在中學的例子，在美國小有名氣的西儲高中，幾年前我們老大在那裏上學，當時有一個很好的小提琴手，她的水平確實很好，比其他的同學明顯高出一籌，是校樂團的台柱。那時，我們經常去聽學校的音樂會，每次都會有她的表演。有一次我們去聽，發現她不在了。問老大，說由於“學術作弊”超過2次，被勒令退學了。

當然，有關考試紀律，就更不用說了。考試時絕對要嚴格遵守考試紀律，作弊不僅僅是學術上的汙點，而且也是人格的問題。

若在“學術誠實”方麵出了差錯，基本上是沒有轉圜的餘地的。這方麵中國學生與家長應特別重視。

 

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