充電熱

充電熱

十年動亂初期，政府機構全部癱瘓，工廠停工，學校停課。尤其是學生，在“造反有理”的鼓動下，青春熱血沸騰，如脫韁野馬般的到全國亂竄。亂的實在不成樣子了，才通告學生要“複課鬧革命”，但是好好的教材被批得不能使用，老師不敢教，學生不想學，在動亂年代，階級鬥爭政治路線放在第一位，即使想學，又能學到些什麽呢？

動亂始定，恢複高考，恢複職稱評定，臭老九（知識分子）重新吃香。要出路要前途要出國，靠知識靠文化靠外語，那時的圖書館，人們一早就排長隊等開門搶位子，那時的學校，每晚都燈火通明，九、十點鍾各種補習班散課，校門口走出黑壓壓一大片人群。充電的那個熱啊，我是身曆其境，被剝奪了受教育權利的人們對學習的那份熱愛，我是深有感觸的。

今年暑假，女兒想讀日語三級，我代她去上海新東方進修學校報名。在語言學校中，新東方是首屈一指的，自然收費也貴。連續上課24天，每天5小時，收費要1550元，還不包括教材。那天去新東方，一踏入報名室，就感受到了那種我已久違了的充電熱的氣氛。牆上張貼的各種暑期班簡訊五花八門，來報名者絡繹不絕。在我逗留的短短時間內，我就看到工作人員回絕了想報名參加初中英語、英語四、六級和中級口譯班的學生，因為這些熱門的班早已額滿。這種火熱的場麵是我始料不及的，但細想，每一事物的興衰必有其特定的理由，不足為怪矣。

恢複高考已近三十年了，教育早就走上了正軌。在大城市，九年製義務教育被不折不扣地執行著，高中、大學也隨著入學高峰而年年擴招。現在的問題是，大家都想進好一點的小學（造成了學前教育熱），然後考入重點初中、重點高中（造成了課外補習熱），再考入名牌大學。

然而進大學後並不等於進了保險箱，畢業後一定能夠找到合適的、理想的工作，這個問題對名牌大學生也不例外。到畢業找工作時，手裏多一張證書就多了一份籌碼，多了一點自信，多了一分機會。大學生除了校內的正常學習，到校外充電的人不計其數，去考各類的語言水平證書（如英語的各種等級或德語、法語、日語、韓語等等），去考計算機的級別證書，去考各種崗位證書，或再加修一個專業，到畢業時可以拿個雙文憑。

這樣做是辛苦了些，但比起我們那時沒書讀的歲月，竟是一種幸福呢。

2005.07.18.
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