【機會教育】從柯林的故事談起

【機會教育】從柯林的故事談起

 

小帥這學期在州立大學裏選了數學課。有天在飯桌上麵有得色地說，柯林也在同一個班裏。

柯林我知道，相信每個IB學生甚至本城很多高中生的家長都知道他。以前總認為美國的月亮比中國圓的老帥常說：看見沒有？這才是美國真正的聰明人！

柯林比小帥高一級，很帥的小夥子。我們認識他的時候正是他在各種數學比賽上大出風頭的時候：邊玩邊在地方各種賽事拿第一，MATH COUNT 全州第一，全國好像是第十五名，據說那是佛州最好的名次了。關鍵是他並沒有花什麽時間做很多題，老師組織的課後練習都不參加，卻總是輕鬆奪冠。一個朋友的女兒是他的‘競爭對手’，後來隻要聽說他不去比賽，都會舒口氣。

柯林不去比賽？是的，進入高中後，這個聰明的孩子開始耍‘酷’。一切都順著自己的性子來。有時候說好了要去比賽的，因為早上不想起來，就擅自不來，讓他的TEAMMATES抓狂。他母親隻好單送妹妹來趕車。我跟他媽媽淺聊過兩次，她也說頭疼不已但沒有辦法隻盟嫠??br>

後來小帥也進了同一個高中，回來說柯林FAIL了曆史課，因為他不喜歡教曆史的老師。其它喜歡的功課就拿A，不喜歡的就對付，B、C都有。我還記得最後一次看見他是在IB學生歡迎新生的一次晚會上，他跟著樂隊穿行在觀眾席裏，剃得光光的頭和另類的打扮十分紮眼~~~

今夏他們畢業了，朋友的女兒去了MIT。聽說柯林也報了幾個名校，可是一個也沒有給他送來錄取通知書。最後進了本城的州立大學，所以兒子才有機會跟他坐在同一間教室裏。

記得小帥有一次跟他爹大吵時曾經說過爸爸逼他做這做那是為了讓他上‘鳴笑’好‘SHOW OFF’。為此我在接送他的路上費過很多口水，先要找出例子說明我們不是那種特愛慕虛榮的父母(工作啊買房啦~~~嗬嗬，不難找)；然後列舉身邊的證據解釋為什麽要為上名校的競爭做準備。最有說服力的例子是倆中國孩子，今年正好大學畢業(兩人都是DOUBLE E)，都到‘鳴笑’讀研究生去了。大學的路子卻不一樣。

女孩甲很努力，成績一直隻是中上。但她高中進了IB(自己能開車前需要父母每天接送，不少家庭因此放棄)，努力參加各種比賽和課外活動。她父母隻是從精神和物質上盡力給予支持，選課參加活動等等都是她自己拿主意(哎，人家怎麽那麽運氣養這麽乖的女兒？)。高中畢業時RANK不是非常靠前(忘了是第幾了)，比賽的最好成績是LOCAL第二名。但是她進了MIT，大學裏活躍於各種俱樂部，今年又輕鬆考上MIT的研究生，資助什麽的都挺滿意。

男孩乙屬於聰明孩子一類，各科成績全A，還修了不少大學課程。高中進的普通中學(不知道是不是父母不願意送)，SAT考了滿分。可是除此之外，乏善可陳。乙也曾參加數學比賽，因為沒拿名次，父母不願意再資助(也好大一筆開銷喔)就罷了。最後他想去的‘鳴笑’都沒消息，隻好去了另一個好一些的州立大學(倒是為他父母省了一大筆銀子)。大學裏他一點不敢懈怠，又是全A畢業，假期還積攢了不少工作經驗，考研時還是經曆了痛苦的等待，篩選，最後去了一個不是首選但資助較多的好學校。

我隻是問小帥：這兩個GGJJ的路，其實最主要的區別在父母的態度。你願意走那條？如果真不要父母PUSH，你有乙GG那樣的學習精神嗎？或者都不走而走90%以上美國人走的路，嗯，‘自由’之路？那麽你需要Be prepared when you find out you're always between jobs or don't complain when you can not afford a sports car or a big house。他低頭吃飯不說話。

這陣子工作很忙，雜事兒也多，看大家討論得熱火朝天，卻隻能潛水補課，沒空發言。今天隨便說幾句吧。非常感謝春月MM和沙鍋MM挑頭建了這個大學，又費心請來秋校長等有愛心有經驗的父母主持，山菊感到獲益良多。關於前陣子大家半開玩笑半認真的爭論什麽‘派’的問題，我想我們聚在這裏，主要是交流。說說我們自己是怎麽做的，看看別的父母又是怎麽做的，希望學到一些適合於自己孩子的經驗，讓孩子健康成長。但是每個孩子都不一樣，不同的國家、地區情況也各不相同。如何收集辨別真對自己孩子有用的資料，又怎樣成功有效地應用別人的經驗，才是對我們這些家長的真正考驗。至於‘鳴笑’還是‘微笑’還是又‘鳴’又‘笑’，功夫到了，應該就是水到渠成的事吧？

其實‘設計’也好，‘引導’也罷，角度不同而已，出發點都是一樣的：都為孩子好！

 

 

 

 

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