笑死人的“五子登科”-1.“孩子”

笑死人的“五子登科”-1.“孩子”

 

(編輯刪掉的原文：來加拿大五年，拿“五子登科”形容自己家的現狀，可能讓真正登科的人，和尚未登科的人，或笑死或罵死。我理解的五子登科，就是心理的幾個目標夠著了，不管是種菜，還是“管人”。有點像村裏人進城，說“我坐小汽車不暈啦！”或者城裏人進鄉，說“我種的西紅柿不是綠色的啦!”

挨罵就挨罵吧。最有底氣說的，先是孩“子”。）

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移民故事：兩個女兒的母親的嘮叨話

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日期：2005年11月21日，來源：本網征文

今天是個特殊日子，二女兒“小二”35個月。我給她剪了個超短頭，一如她姐姐多兒小時的模樣。穿上她姐姐當年的衣服，仿佛時光倒轉：我的多兒，怎麽又變回剛來加拿大時的樣子了？

大女兒多兒在中國的最後一天，是整整35個月。兩個孩子從今天開始，有了時空相同的可比性。

我教多兒的第一句英語“How old are you? I am three”，仍曆曆在目。她剛來加國，看電視裏人說“Come back! Come back!”問我：“媽媽他說幹杯幹什麽？”

小二現在天天說：“我大了，我三歲。”

多兒和我們一起經曆了新移民的種種艱難尷尬。一次去超市，她要尿尿，正在結賬的我急得滿頭大汗，不得以她尿到了褲子裏。現在帶著小二，我會對收銀小姐說一句：“請等一下，我得帶孩子上廁所。”即使超市裏沒有公共廁所，也可以使用職工內部的。不夠從容，但不會團團亂轉了。鼻子下麵有嘴，就這麽簡單。

剛落腳，我連電話還沒安裝，就想申請托兒補貼。帶著多兒打公共電話，她四處亂跑。當我得知，托兒補貼隻給低收入的全職家庭時，二話不說放下電話，一手揪住了登梯爬高就要摔下來的多兒。現在，小二的托兒費是每天33加元，我家除了每月每個孩子55加元的牛奶金，再無其他政府補助。

早年，帶著多兒在雪地裏等公共汽車，說：“以後咱有了汽車，一定要把暖氣開得大大的。”現在，小二總唱“The wheels on the bus go round and round……”卻從未坐過公共汽車。

來加拿大第一年，我們是個家；第二年，家裏有了車；第三年，家裏添了一輛車，多兒添了個妹妹。第四年，我們有了法律意義上的房子。第五年，第六年，孩子長了，房子擠了，車子舊了，我和她爸老了一點。

多兒兩歲半時，中國的家裏一間屋半間炕，她隻有手拿的，沒有可以騎的，可以跑的玩具。她很快對書本感了興趣。來加拿大前，多兒認得了60多個方塊字，在幼兒園和家裏學了無數兒歌。前幾天，我翻出了一本多兒小時看的“國家教委推薦優秀幼兒讀物”，像出土文物一樣，皺皺吧吧的。小二說：“媽媽看！a little piggy，媽媽給二講講。”我念起了用透明膠粘著的兒歌：“小白豬，傻乎乎，跳進泥塘去洗澡，洗得髒，洗得黑，變成一隻小臭豬。”念完了，我的眼睛也瞪得老大：“二啊，這可是種族歧視的大毒草啊。”以後，再也沒把這本優秀讀物拿出來過。

現在，小二有一本在圖書館借的圖畫書，裏麵寫著：“It’s OK to be the last one.”，看得我又瞪起了眼：這不是叫人不求上進嗎？不過，“ It’s OK to come from other places.”讓我明白了，為什麽在一片白色的棕色的臉裏，我們黃色的臉沒有人驚訝。

兩個孩子都羞怯，要用很長時間熟悉新人新事。多兒在中國時，幼兒園老師曾當著孩子麵對我說：“這孩子膽小，你們做家長的應該鍛煉鍛煉她。”我和她爸都是怕人怕事的人，聽了這話，心如刀絞：父母是羊，孩子也沒能生出虎的性格來。實在對不起。

大小孩子都有一個從睜眼到睡覺不能離身的東西。

多兒有個小毛毯“毛毛”，一直帶了六年。剛上幼兒園時，沒有一天不哭啞了嗓子。問起老師，說別人什麽都不拿，就她個別。

那時，我一家人已經拿到了移民加拿大的登陸紙，我心裏慶幸：生性敏感的女兒，可能要換一種生存環境了。

小二稱她的枕巾為“my blankie”，一般情況不離手。她的幼兒園裏，還有比她過之的，大而厚的毛毯拎來拎去，一個人怡然自得。我曾在多倫多動物園見過一個小猩猩，樂此不疲地玩著一個大紙盒子，像極了小二幼兒園的那個小朋友。

我來加拿大後看了一篇幼兒工作者的文章，說有的孩子在某階段會特別貪戀一些睡覺時身邊的東西，像毛毛熊，毛毯，枕巾等。這會給孩子安全感。尤其是從小獨睡的一屋孩子。我才知道，身為幼教工作者，孩子的這點小心理應該是理解的。

多兒六歲時我才敢讓她獨自一屋。

多兒像她爸一樣，喜歡躲在暗處看世界，而多次的presentation和賣巧克力等活動，使她漸漸放開了很多。這使吃雜食式的教育結果，潤物細無聲。

同樣膽小，但喜歡與人隔著段兒距離顯擺的我，如果小時候有這樣當眾講演的環境，早就上躥下跳的了。

多兒上一年級時，一二年級混在一起，老師說，她更適合於二年級的科目。她後來跟著二年級的同學升入了三年級。我告訴母親，她很高興：“多兒跳級啦！好好學學中國的數學課本，咱們爭取再跳一級。”

現在多兒四年級，她既沒頻頻獲獎，也沒獲得冠軍。她曾有過幾次校長獎，老師在家長會上，悄悄對我說，校長獎是風水輪流轉，每個人都會最終得到。但每一次獎狀的分量，是在老師心裏的。我明白了，多兒費勁巴力得到的“優秀論文校長獎”（Principal’s Award for excellent project），意義不小。

而多兒的“心眼”，比高她一頭大她一歲的同學們還差點，我不想讓她做“學業上的高人，行動上的矮子”。千萬不能考天才班，或再跳級了。多兒正在學長笛和小提琴，長笛自己能鼓搗吹出加拿大國歌了，小提琴拉得比鋸木頭聲好點。

她爸39 生日那天，多兒作了張賀卡，上麵畫著萬裏星空，寫著：“you’re 39,and you’re out of this world！”可能是鼓勵她爸大發展的意思吧。沒人教她怎樣畫，她爸也沒問她要過賀卡。

原來我不理解，為什麽總說加拿大的孩子數學不好，缺乏紀律性，但加拿大卻還是人們趨之若鶩的地方，現在我明白點了。

多兒假如在中國，不會是個壞學生，但可能缺乏的是：自由思想，合作精神，平常心。肯定缺乏的是：手足情。

小二一生下來，就有幸有了姐姐做伴，或打打鬧鬧，或一起看姐姐的錄像片《Science Show》，說話表情越來越像她姐。我想起了我弟弟小時候，別人說他“假姑娘”，就是因為有一陣子他是我的跟屁蟲。

現在，小二別說認中國字，就連26個字母認全了，老師都說她“在學術上很擅長”（good at academic activities）。小二說My hair is black，我曾以為她說My hair is bad。不知道她說的是my lucky money還是my yucky money。口齒不清的她卻會改編兒歌，像“搖到外婆橋，外婆給我ice cream。”

小二若生在中國，這個可能不是不存在，但她恐怕是高額計生罰款，高價學費，和被高度歧視的孩子。假設沒有這“三高”，她可能就是個學習好的窮孩子。玩具，動手能力，可能和老師的笑臉一樣稀罕。

我總是以我小時候的經驗來衡量現在，但願今天的中國不是我想的那樣。

2000年前，為了我自己的麵子，我和多兒說：“叫叔叔。”她不叫，我一臉窘相。

2005年，為了孩子能放鬆，我對小二說：“Say Hi.”她不說，我和對方笑笑。

像我的女兒們這樣天生筆直的樹，如果再緊盯著去砍那些剛一冒頭的枝杈，孩子就更沒什麽創造力了。

中國適合強者拚搏，加拿大適合弱者存活。我相信，加拿大在未來的幾十年，還會是我們喜愛的地方。

來加拿大這幾年，小二從無到有，變化最大。多兒從不會講英語到忘了中國字，變化也很大。她爸從英語不及格過到要用英語混飯吃，“進步“驚人。隻有我，到了加拿大才知道自己英語差得遠。不僅沒覺著進步，到覺著退步了，或說退化了。

我和小二說：“等以後你長大了，你就會住到別的房子裏，再也不和媽媽住一個屋裏了。”結果是，孩子嚇哭了。

和沒有孩子的人說孩子的美妙，是否類似於和不滿三歲的孩子說，她有男朋友的美妙。

我們在小二的頭剛能挺起來時，就開始帶著她和她姐，連同尿布奶瓶，“遊”過離家一百公裏外的多倫多，六百公裏外的渥太華，一千公裏外的紐約，兩千公裏外的美國中部。

對於那些四十歲體態妖嬈的丁克女人們，我們胖乎乎的“大媽”身軀是為她們不齒的。關鍵是，我們得到了脂肪的同時，還得到了活蹦亂跳的孩子呢。

有位中國作家說：女人心中有一個鈴，沒響之前，年紀多大，她總是女孩子；開始響時，不管有沒有孩子，她便有了做母親的心。

拉著小女兒溫潤的小小手，大女兒瘦瘦的大小手，看著他們奔跑時隨風飄舞的柔軟發絲，我心中的鈴就音樂般地響個不停。

（雅駿）

 

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