博文
(2010-06-25 13:10:02)
牛貼[閱讀全文]
(2010-06-25 12:10:03)
昨天下午公司發出郵件，說是有一部老電影新放的開幕儀式，我公司喜得入場券十幾張。大家如果想去參加，就請回個郵件。發信人說：隻有當你收到我的郵件告訴你，“行，可以去”，你才有機會去。
這句話說得很繞口，還是英語的。
我理解成了，想去的人要告訴發信的人說：“行，可以去”，表明自己的態度，才有機會。所以就給組織者發了一個郵件說，“行[閱讀全文]
(2010-06-24 22:38:54)
今天晚上收到夏令營的email,解釋了他們的這個小營員的情況。這孩子從一年級開始就來這個夏令營，每次都需要幾天的時間讓其他孩子適應這個情況。
去網上看了一下相關信息，覺得孩子們非常不容易。患病的孩子和周圍的孩子都不容易，太不容易了。[閱讀全文]
去網上看了一下相關信息，覺得孩子們非常不容易。患病的孩子和周圍的孩子都不容易，太不容易了。[閱讀全文]
(2010-06-24 12:52:37)
剛才老板拿過來他早上5點鍾去排隊買來的新iphone4給大家看。
這兩天看到網上有人說，由於天線設計的緣故，手持iphone4的時候，信號會嚴重減弱。弄得我很猶豫是否要引進這款電話。
拿過老板的電話左右看，發現在我手上，電話的信號沒有減弱，反而有增強的意思。原來咱跟這款電話設計相匹配哈。[閱讀全文]
這兩天看到網上有人說，由於天線設計的緣故，手持iphone4的時候，信號會嚴重減弱。弄得我很猶豫是否要引進這款電話。
拿過老板的電話左右看，發現在我手上，電話的信號沒有減弱，反而有增強的意思。原來咱跟這款電話設計相匹配哈。[閱讀全文]
(2010-06-24 10:54:42)
放假，孩子們要去新的夏令營，我開始緊張。
他們小時候我不這麽緊張，那時候我比現在年輕，小娃媽，不知路途艱險，盲目樂觀地把他們到處送，讓他們自己自由地適應環境。
最近一年情況變化比較大，女兒對新環境有各種無事生非的抱怨。知道她抱怨的不盡合理，也還是得聽著。聽之前，我得把自己的抵抗力人為提高，以防被摧垮。
所以，我提前緊張起來[閱讀全文]
(2010-06-23 13:18:59)
很想聽聽這裏的孩子們侃音樂。
昨天回家問兩個孩子，對識譜的看法。兒子說，他從心理上不覺的困難，但是讀起來，還是有難易之分，碰上難的，也會亂。女兒說，你別讓我讀，一讀就是兩三年才能讀出來。女兒停了鋼琴課一年有餘，暑假準備跟老師溫習一下，看來還是要提前跟老師交流，這丫頭一讀就是兩三年，如何了得。
過後讓他們解釋樂譜給娘聽。要用娘[閱讀全文]
(2010-06-22 13:31:29)
(2010-06-22 09:07:41)
這兩天討論學習音樂，感覺不同的老師、家長有不同的看法和方法。
音樂可以說是一門語言，不同之處是，即便不懂音樂理論和細節的人，也可以享受音樂，大概音樂的聲音、旋律本身跟人體的結構更密切相關，不明白，也會有生理反應。
大概是由於這種反應，使得係統學習音樂有一些障礙。人腦有趨於懶惰的一麵，如果身體本身能夠接受音樂，繞道去學術化地學[閱讀全文]
(2010-06-21 13:23:07)
學鋼琴最困難的地方，是上一次課，自己回家做五六次作業，也沒個助教幫著更正、提醒。表麵上看，是一次課，多次練習。實際上，一次課就學透，隻需練習的情況太少。
但是街麵上好像都是這麽做，也沒個有效的改進辦法。
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但是街麵上好像都是這麽做，也沒個有效的改進辦法。
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(2010-06-21 10:07:22)
（一）
轉學一年，無數的波折、抱怨。女兒總是這樣把家當家，一點兒不拿捏著，稍有不滿，就全說出來給爹媽聽。
星期五下午，最後一天去學校接她，她跟同學說了半天話才出來。出來就說：簡直不敢相信，一學年就結束了。
所有的辛苦過程，就這麽簡單地被這麽一句話化解了。
（二）
周六兒子去奧克蘭演出，很漂亮的現代化教堂。雖說也是兩岸三地[閱讀全文]
