一個朋友的轉發信息。
- Show the admissions team that you think deeply about ideas
- Demonstrate that you have engaged your ideas throughout high school.
- Demonstrate that you have engaged others during this process.
- Show an appreciation of interdisciplinary learning ( how do different fields, disciplines and ideas come together to solve real world problems.)！ The students thinks beyond just me and ties in his/her interests to the greater good of humanity.
按我自己的理解翻譯一下：
- 展示對一個觀點想法的深入思考
- 表述在生活中如何實踐應用了自己的這個觀點想法。
- 在這些實踐過程中是如何與他人進行互動的。
- 融會貫通，觸類旁通，闡明如何將不同領域學科的知識與自己的觀點想法結合起來去解決現實世界的問題！學生們要有超越自我的思考深度，並將自己的興趣與人類社會的更長遠的利益聯係起來。
錄取權衡指標
- SAT/ACT、GPA、課程選擇
- 文書
- 課外活動、麵試、對學校的興趣
文書中的“5I” ：
- Identity：身份，文化，家庭，性格
- Ideas：想法，內在動力
- Inspirations：外來的啟發,認識的人，讀的書，名人
- Interests：興趣，好奇心
- Intellect：學習的方法，解決問題的方法，長處
文書中的“7C” ：
- Collaboration：協作
- Commitment：承諾
- Character：性格
- Curiosity：好奇心
- Cultural Intelligence：文化智慧
- Challenge：挑戰
- Creativity：創造力
