行走學校

明亮 (2008-03-13 18:16:16) 評論 (29)

我還不知道現在國內流行一種叫行走學校的,直到我今天隨手看到湖南衛視的一個節目。

畫麵上先是小孩子的嚎哭,家長恨下心就把孩子放下了。這個小孩兒,頂多才7歲。他哭著對電視節目的采訪人員說,“爸爸不要我了。”

然後就是介紹這個行走學校。行走學校是專門接受一些所謂的壞孩子的,這壞孩子的定義就包括上網,逃學,暴力等等。然後把他們關在一個特殊的類似軍營的學校裏麵,每天教育他們的手段,最主要是行走,不停不停的走。一般要走20多天,穿戈壁沙漠。平時如果在學校,也要有類似軍訓的練習項目,讓他們匍伏在水泥地上行進。學校還實行懲罰,嚴厲地打學生。包括打手板。

我看到一個孩子,伸出手,挨打,小臉又是怕又是委屈,簡直是太可憐了。而另一個比他大一些的孩子勇敢,他眼也不眨的把手臂伸直,看著板子落在自己手心上。他後來說,“越打我越覺得舒服。”

再說他們行走的路線,從石家莊開始,要走到內蒙古的一個大沙漠,有幾千裏的路。這些半大的孩子,開始行走前,有個女孩病了,發燒386,他們竟然讓她自己選擇要不要跟著大家出發,而且在她選擇接著走得時候,大家竟然是一陣歡呼。

這個節目,邀請了兩位住在中國的美國人來參加當教官,並且陪著這些孩子們一起走。他們分成了藍隊和紅隊,這兩個美國人分別分在兩個對,一個是當隊長,另一個當了副隊長。

這個副隊長,和女隊長在路上,為這個發燒的女孩爭執了起來。他說,“你看看女孩走路的姿勢,明顯就不對了。我們不能這樣讓他走下去。”而那個女隊長不同意,說“隻要她還能走,就應該堅持。”美國小夥子很激動的說,“我沒見過你這樣沒人性的,孩子是因為怕你,才不敢不走的。”女隊長卻說,“孩子們喜歡我。”然後她還問這些孩子們,你們怕我還是喜歡我,沒什麽人敢說話,有人說喜歡,美國小夥則大聲回答他們怕你。

美國小夥在到了營地對節目組的人說,“我沒法不讓那個小女孩不走,雖然我覺得這非常殘忍,要萬一出了事情,我們怎麽對她的父母交代。”可他同時說,“我現在是副隊長,我也必須服從那個女隊長的權利。”

節目就先演到這裏了,說是下次再演是否兩個美國小夥子可以陪他們走完這段裏程。

幸虧節目停了,要不我就會不停地義憤填膺到天明了。哪裏有這樣殘酷對待孩子的,有什麽樣的孩子,可以被定義成壞孩子,可以這樣折磨他們。我隨即在網上查了查,才知道這還是一種所謂很有效的激發“壞孩子”潛在能力的教育方式。

“讚同者認為,沒有吃苦的教育是一種殘缺的教育。被送到這兒的差生,就像一匹脫韁之馬,已經不能被正常駕馭。一般的人、一般的方法對他們來說隻是家常便飯。因此,隻有類似於佛教中禪宗的棒喝,類似於中醫的猛藥,才能讓他們懸崖勒馬、恍然大悟。”

我不知道有多少小孩,可以在這樣的猛藥下以後可以有健康健全的心理。我從電視節目看,一共就兩隻隊伍去行走,一隊紅隊提前半小時先走而先到了營地,另一隊藍隊趕來的時候,紅隊的小孩兒搖旗呐喊,喊的是,“藍隊倒數第一。”

更別說那些孩子,覺著受到父母拋棄的心理,他們好多人都想辦法逃跑。孩子們中間還在隱藏著一個消息,采訪人員怎麽問都不說,因為他們都發了誓,不把有個孩子被教官打傷的事情說出去。

個發燒的女孩子,是個胖胖的女孩。她說,她不逃跑,她要等著媽媽來接她。她說得時候是那樣悲傷,她之所以是壞孩子是因為家裏很有錢,媽媽整天忙於工作不回家,她唯一可以引起媽媽注意的方式就是搗亂,整夜在外麵上網不回家,見誰打誰。

在北美的父母,別爭論是羊媽好還是推媽好了。和這些忍心把孩子們送到這種地方做這種猛藥教育的媽媽,都是最愛孩子的好媽媽。我真是可憐這些被送到行走學校的孩子們,我真是討厭那個象鐵人一樣的女隊長。怎麽都這時候了,還會有這樣的理念在推行。也許我狹隘了,可我真不覺得這樣可以培養出健康快樂的孩子,孩子長大以後會有健全的人格。意誌雖然要培養,要磨練,可在孩子這樣小的時候,讓他們整日在恐懼殘酷謊言中生活,那樣的意誌培養出來也都是魔鬼意誌,更會後患無窮的。