對於前幾天的帖子的補充

來源: 南山依然於 2021-08-05 18:47:44 [檔案] [博客] [舊帖] [給我悄悄話] 本文已被閱讀：次 (4874 bytes)

平時很少關注這個論壇，發了帖子過了一天看了留言謝過，以為我的帖子就會在隨後的幾天被淹沒了。今天看了一下，發現論壇的風格和別的論壇不一樣，滿滿的碼字，心裏著實感動，所以另起一帖。

在這裏真是感謝感激大家！中肯之言，感受到這些都是集了熱心網友多年的卓學和豐富的閱曆才能寫出/下來的。網友門多角度的見解，著實讓我和我先生學習了。

給大家發救助的那時，孩子就回家來了，我們不敢多說，就勸他遇事要冷靜，但我忍不住說了他摔門不應該，建議他遇到這樣的情景，可以麵對麵用語言告訴教授。讓他多想想自己的過失。-我們講的挺中國傳統化的。今晚，我們會把各位網友的良言再轉達給他。

對於有幾位網友的問題，有幾點我可以說的再細節一些。

1.教授親自帶孩子做的實驗，教授在有時間時帶孩子做實驗還是很上心的，但有時忙起來就不能保證，要靠孩子自己琢磨。前麵三個月孩子做的比較順，拿了該拿到的數據。後麵兩個月因為技術員配錯試劑，他一直做不出來。教授在那時就說了孩子笨之類的話。後來實驗室也有人有同樣問題，才查到原因。上個月底起開始做新實驗，是四天一期，學了一次，他自己做了四次（教授開會去了）。就是這四次，兩次根據control來看，是他實驗沒做成功，另外兩次雖然做成，沒拿到預計結果。就是做完第四次，孩子把結果給教授看，教授說 I pay you $14/hour, you produce nothing; you put 50 hours for 2 weeks, you are stealing my money...（我們在家全程都是用中文講話，這是他唯一的一句用英語給我們描述，他說還有其他難聽的話，他不想說了。教授說孩子笨的那次，我們問他原話怎麽說的，他也不願用英語再說一遍了。他說他分的清什麽是罵人的話。

2.這也是我匆匆寫下教授是日本人的原因，我不懷疑他的學術上的用詞，但也不排除兩人在語言上表達理解上有誤。

3.孩子在開學時，去實驗室大約30小時/2 weeks，填timecard時，把等試驗的那段時間去掉，一般都填20小時/2weeks。做不出實驗的那兩個月，他實際上去了很多小時，怕被說，隻寫了十幾個小時/2 weeks。暑假以來，基本上他白天會在實驗室八個小時左右，雙休日基本上去五六個小時，填timecard添了50小時/2weeks，還是被教授指責了。

5.正如有些網友說的，把這件事看成一節課也是件好事，應多想想怎麽去掉性格中的弊病，讓工作更出色。看到孩子摔門第二天後很早就起來，在閱讀和實驗相關的文章。說到了實驗室就做實驗，教授和他兩個人都當沒事人一樣，下班鍛煉2小時後回家，吃完飯就看下個學期要修的有機化學2書，精神狀態反而比以前好。

6.我們也沒問他接下去實驗室的計劃，照他自己事發當天說法，就是把要幹的幹完，換實驗室。我們也沒問他有沒有去hr，當時他和我們說的時候，口氣不像是要告教授，像是和hr的人談一下，他當時說他知道怎麽談。現在想想，去hr也沒事，了解一下hr是怎麽回事，能幫他分析一下也好。我們倒是想到了，不知他們學校是否有career counselor之類的，他可以去討論。