被稱為“數位原住民”的Z世代會用手機寫履曆、剪TikTok、寫Python,卻不會煮飯、換輪胎或折棉被。美國和加拿大有越來越多年輕人意識到這點,甚至還有學校開課“大人學”,要幫Z世代補足之前沒學會的生活技能。
據《紐約郵報》(New York Post)報導,加拿大滑鐵盧大學(University of
Waterloo)安排了線上“大人學入門”課程,內容涵蓋租屋理財、建立健康人際關係、煮飯防火到超市怎麽買菜都全包。一名大三學生貝拉(Bella
Hudson)就說,除了“大人學”之外,她還希望學校能開設一堂“如何管理人生”的必修課。
加拿大多倫多都會大學(Toronto Metropolitan University)一名大一新生阿爾登(Aldhen
Garcia)接受訪問時坦言,自己是個生活白癡,不會換輪胎、縫衣服或洗衣服,不過他表示,假設學校有相關課程,他認為最需要的是財務管理課程,因為“做什麽都要用到錢”。
心理學家特溫吉(Jean
Twenge)表示,由於Z世代在成長過程中被過度保護,導致生活自理能力下降,“我們把人送進大學,卻沒教他們獨立做決定,導致Z世代難以適應現實生活”。
這種“延遲長大”的現象,也反映在年輕人回不去的“家政課”。紐約一名高中生雷特納(Zack
Leitner)也曾投書《紐約郵報》批評,現在學校隻教學科不教生活,“1960年代的高中生還會縫衣服、煮飯、清潔,現在的高中生可能連自己洗衣服都有困難”。
專家認為,這些看似簡單的生活技巧,其實與自信與獨立感有關。滑鐵盧大學學生輔導主任帕姆(Pam
Charbonneau)表示,這是這一代年輕人共同的學習課題,他鼓勵學生修課,不要太過擔心,因為他們“不是唯一一個迷惘的人”。