北京老師帶全班責罵小學生惹眾怒。（圖片來源：視頻截圖）
近日，網絡上熱傳北京朝陽區第二實驗小學老師言語霸淩學生的視頻，視頻中老師不斷斥責一名女學生“討厭、去滾！”，甚至還帶動全班學生一起對其進行言語攻擊，引發網友對教育的深思。事後，涉事學校公開致歉，並停止涉事老師工作。根據網絡上熱傳的視頻顯示，北京朝陽區第二實驗小學在舉行新年活動，老師在教室後麵錄視頻時，有同學在台上表演朗誦時聲音偏大，坐在第一排的女學生用手捂住耳朵，並伴有低頭和回頭等，動作幅度較大，結果遭到兩名老師斥責。
視頻中可清楚聽見，其中一名老師大聲斥責該名女生，“討厭、去滾！起來，上去，上後頭去”、“今天是個特別高興的日子，你這討厭，你自己看看我們錄的，全有你討厭的鏡頭”、“人家家長都看，人家看你都煩”等粗暴語言。
兩名老師還多次引導全班學生一起指責這位女學生。女學生全程一臉無助，沒出聲音，最後低著頭快要哭出來的樣子。
據聊天截圖顯示，女孩家長回應兩位老師稱，不讚同該教育方式，容易給孩子造成心理陰影，遭到同學排擠。
綜合大陸媒體報道，北京朝陽區第二實驗小學12月31日發布通報指，網傳第二實驗小學雙橋低部教師批評指責孩子的視頻屬實，涉事兩名教師劉某某和梁某違反師德已被停職。
據資料顯示，北京市朝陽區第二實驗小學雙橋校區（低部）負責一、二年級學生的教育教學工作。
此事引發大陸網友熱議，網友紛紛留言發表自己的看法：
“這完全是師德師風出了問題，這幺小的小女孩捂耳朵完全是應激反應，哪有什麽故意惡意？從主動拍視頻主動發視頻，兩老師沒意識到這是霸淩完全錯誤，實驗二小缺乏對老師的培訓，難辭其咎！”
“所以校園霸淩的原因也不光隻出現在孩子身上，有些老師不作為，更有甚者領著孩子去欺淩傷害別人…這樣的環境，對每一個孩子來說，都會造成他們心靈的扭曲。”
“看視頻的時候，捂耳朵的不止這個孩子，為什麽抓著她罵？家長沒給老師送禮？！”
“這個老師的行為，其實就是在引導其他孩子成為霸淩者……這是最可怕的。不要覺得挨罵的不是自己孩子就沒事兒，就算僥幸，不是。您希望您自己的孩子變為霸淩者麽？”
“我一個成年人，隔著屏幕聽，我都受不了這言語，更別說一個娃娃，教師帶頭霸淩，性質極其惡劣。”
另有一位網友分享自己的親身經曆：“是這樣，20多年前我的班主任就是多次索賄+當眾霸淩。起初我作為一個14歲的孩子根本get不到她的點，沒送禮，被班主任當眾霸淩。每逢過節全班同學給她從金龍魚食用油到沐浴露全部送齊，我家後來也送了金項鏈。當然最終有一半的家長聯名向北京市教委舉報。這老師也並沒有被開除，而是去了學校圖書館。”
