正文
心理學家王老師去世了，想到他一生的願望真的不能實現了，我心中壓著的那個梗令我特別難受。
我與王老師相識隻有幾年，但我們有過很投緣的交談。王老師是解放初期北京大學心理係的畢業生，終生奉獻於心理學的研究。文革期間，心理學被貶為資產階級的腐朽文化，他被下放到農村勞動。他說，心理學的最大好處是沒有書本也能對人性進行觀察研究。
文革後，心理學重新興起。他回到研究所工作。所裏給了一筆經費，讓他帶領研究生進行《瑞文標準推理測驗》的本土化研究。該測驗由英國心理學家瑞文於1938年創製，在世界各國廣泛應用，是一種非文字智力測驗，效果相當好。王老師帶著學生去了好幾個省市的城鄉進行測試，收集了大量數據。按規定，十年後需要再次收集數據，然後才能將該測驗本土化。誰知十年後研究所對王老師說，所裏沒有錢了，沒法繼續研究，也就是說王老師的十年辛苦就這麽廢了。王老師不甘心，他拿出他自己的積蓄繼續研究。他說，自己無兒無女，錢就要用在需要的地方。他自討腰包完成了第二次數據收集。
當王老師準備把他們的研究公布與眾時，他才知道他所用的測驗資料是盜版的，研究所根本沒有購買版權，而研究所現在也無意補購版權。版權費用對王老師個人來講是個天文數字，他已退休，收入卑微，根本無法自己再掏腰包。
我曾想，如果有人有單位願意出錢資助王老師完成這項研究該多好，這是有利於中國民眾的大好事，因為《瑞文標準推理測驗》在測試個體的推能能力時，也能測出人格特征，是個非常非常有效用的測試量表。
可惜，王老師沒有等到資助來購買《瑞文標準推理測驗》的使用版權，他帶著深深的遺憾離去了！
願王老師安息！
這種東西，不一定非得按照老外的。