海風
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小學三年級，給我們上算術課的女老師回家生孩子去了，來了一位代課老師，姓張。張老師很年輕，白白淨淨，眉清目朗，溫文爾雅，戴著金絲邊的眼鏡，右手中指上還戴著一枚戒指。太奇特了！
他應該是缺乏教學經驗吧，在講台上自管自講課，下麵說話的，做小動作的，全然不顧。偶爾我們聲音太大了，他提高嗓門都壓不住，就用戴著戒指的手指敲敲黑板，金屬敲打木板的聲音很特別，我們瞬時停下來，他心滿意足繼續講課。可是，收斂了幾分鍾之後，大家又開始說話，做小動作，聲音越來越大。
張老師相當客氣，從不罵我們，他又敲敲黑板，定定地看住我們，用請求的口吻說：小朋友，上課的時候請不要隨便說話好嗎？如果你們好好上課，下課以前，我給你們講故事。
小女生問：是王子和公主的故事嗎？他說是的。小男生搞不清楚王子公主，故事對他們可有可無。愛聽故事的小女生，這會兒成了小媽媽，看管住小男生，不許他們亂說亂動。不受管製的，就要挾他們：再敢搗亂，下課報告金老師。
金老師是我們的班主任，看上去很老，灰白的齊耳短發，滿臉皺紋，抽煙，沙啞的嗓子，一口標準的北京話，她往那兒一站，看著我們，不言不語，點上煙，煙霧騰騰，全班嚇得都坐端正了。那個年頭，教室裏不禁煙。
金老師其實對我們挺好的，晚上還常家訪，哪怕我這樣永遠準時交作業的好學生，她也會特意在我父母前，美言幾句。她對我最不滿意的，是我作文寫得幹巴巴，三言兩語，還沒來得及寫錯別字，已經寫完了。老師隻要用紅筆畫個勾，給個分就行了。金老師說，寫作文不是做算術題，建議我寫日記。母親給我買了紅色封皮的小日記本。可是我寫日記，跟做算術題差不多，每天流水賬，全天上課，回家做作業，千篇一律。
金老師家住在離學校不太遠的牛奶棚對麵。當我們去膩了所有能去的地方，就去她家玩兒。她家住在公寓的頂樓，五樓，陽台特別大，可以望到很遠。
一個星期天，我們結伴去金老師家，走進大院，聽到有人叫我們，回頭一看，張老師正騎著自行車從外邊進來，原來張老師和金老師是鄰居，金老師介紹他來代課的。
張老師見到我們，是由衷地高興，把我們領進他家，寬大的老公寓，進門是客廳，打蠟地板，拉著薄紗窗簾，光線很柔和，靠牆是寬大的咖啡色的牛皮長沙發。我們六七個孩子擠坐到長沙發上，皮沙發滑溜溜的，坐在邊上會滑下來，坐進去一點，陷進去了，腳尖離開了地麵。
張老師的父母，都戴眼鏡，白白胖胖的，穿著睡袍，捧著裝滿米老鼠奶糖的玻璃缸，來接待兒子的小朋友。那是我第一次在銀幕下看到穿睡袍的人，恍惚之間，走進了黑白的老電影。
後來聽說，張老師大學畢業後被分配去外地工作，因是獨子，父母舍不得他遠行，就此成了“不服從分配”的社會青年。
張老師給我們講的故事，不少來自《格林童話》。回到家，我興奮地把故事重複給母親聽，我的興奮感染了母親，她為我買了不少書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，這些書讓我迷上了故事。童話故事的第一句，往往是“很久很久以前”，結尾是“他們從此過上了幸福的生活。”
這樣的書看多了，以為世界上的事，五彩繽紛，充滿希望。如果遇到了大灰狼老巫婆，不過是故事中的一段曲折，結尾依舊是美好的。
時至今日，心態沒變。
清晨起來，信心滿滿，一天看完一本書，寫完一篇書評。不料，那本書的語言晦澀，讀一遍似懂非懂。夕陽西下，才發現剛看完了書的三分之一，書評隻字未寫。這並不影響我的心情，明日複明日，明日何其多嘛。
薰衣草插枝？油管說，隻要剪一節下來，往地裏一插，每日澆水，兩三個星期就生根了。插下去，我似乎已經看到了滿園的薰衣草，一片紫色的小花穗在陽光裏隨風起舞。遺憾的是，一個月過去了，插在地裏的枝條都枯黃了，拔出來，沒見到一絲根須。
兩年前，朋友病重了，催我回國，見最後一麵。到了醫院，她躺在病床上，身上插滿了這樣那樣的管子，見到我，有說有笑，精神極佳。我說誤診誤診，下個星期或許可以出院了。下個星期，她去了黑漆漆的永恒中，跟絢麗五彩的結局毫不沾邊。
在寂靜的夜晚，我睜大眼睛，麵對漆黑，哀而不傷。黑色也是一種顏色，她出院了，不再纏綿病榻，自由，輕鬆，灑脫，跟天地融為一體。
很多年過去了，我們班一位同學，當年常要求張老師講王子公主故事的小女生，九十年代末籌拍一部生活片，主人公是一名高中女生。
同學去中學挑演員，在一所中學裏，遇到了張老師。張老師老了，但依舊白白淨淨，溫文儒雅，他一眼認出了當年的小女生。同學特意去了張老師家，為的是看看張老師的女兒能否入選。他的女兒，文質彬彬，缺乏反叛的氣質，跟電影的主人公落差太大。
同學說，她又坐在皮沙發上，到底是上好的老貨，依舊氣派。張老師家不是資本家，不過是家境殷實的高級職員。就像童話，那十年裏，關緊了家門，在大門的上下左右添加了四個插銷，一家人躲在裏邊默不出聲，竟然逃過了浩劫。
一次次目睹了生老病死，經曆了悲歡離合，可我依舊相信童話，生活裏總有童話。感謝張老師，把我帶入了奇妙的童話世界，在那裏，我流連忘返。
我靜心期待這一天。
祝中秋快樂！
海風老師又懷念你的小學同學老朋友了。王安憶寫的《小學同學董小平》，我讀過好幾遍。你這篇再添一點，你們小學生時的服飾就更好看了，投《收獲》。哈哈，原諒我總是想得知更多細節。比如“牛奶棚”，要知道隻有上海人知道，而且是中年以上。所以給個注釋是不是更好，否則別人會不會誤會成“牛棚”。
我是低下留言裏不知輕重的“小學生”。
給小朋友一屋子玩具不如多給他(她)一些童話書。
“在寂靜的夜晚，我睜大眼睛，麵對漆黑，哀而不傷。黑色也是一種顏色，她出院了，不再纏綿病榻，自由，輕鬆，灑脫，跟天地融為一體。” 讓我想起陶淵明的詩，“死去何所道，托體同山阿”。
我在生活中，有時候遇到一些美好的事情、景物等，立馬就會想到某個童話故事裏的情景：））
這就叫底蘊，從來不需要高談闊論，平實中見真諦。：）
在澳洲薰衣草便地都是，很好養活的。