我在故我思

用博客記錄生活,借隨筆傳導感悟
個人資料
正文

童言稚氣 別人家的孩子們也挺有趣哈

(2022-01-07 08:27:08) 下一個

       女兒一位女同學有2個兒子,小兒子上小學二年級,不喜歡數學,在學校表現也“不好”。一天這個女同學在微信曬出她小兒子做數學的“豐功偉績”,在2道數學題下寫答案的空白處大筆一揮,寫出憤世嫉俗的2個大字:“不會”。2 道題批了2 個大大的“不會”!女兒給我們看這孩子的“批示”,我們都笑噴了。很有點《小林漫畫》中“又要期末考試了,是時候該露兩手了,不然那些老師還以為自己教得有多好”“不要因為一門數學就輕易失去信心,你又不止這一門不會”的如虹氣勢。但不要講,這孩子的字寫得還真不賴。

        字寫得好也是有原因的。這個媽媽的另一則微信寫道“今天在學校表現很差,取消1個禮拜的娛樂活動,天天寫大字”,接著是小兒子寫大字的照片。看孩子寫大字的神情,還挺投入。我講:“難怪這孩子的字寫得好,估計經常表現不好,經常被罰寫大字,所以字倒練出來了。”大家又笑了半天。

        再看另一則微信是他寫的保證書:“保證寫完作業。保證上課jiji發言。保證在學校聽老師的話。”“積極”2個漢字不會寫,人家聰明地用漢語拚音代替。也文從字順的,挺好。至於能不能做到,就不知道了。

          還有一則微信是孩子穿套裝的照片,有點小男子漢的威武,臉上似笑非笑有幾分喜感。

          果然,從他媽媽又分享的一段孩子表演《報花名》的視頻看,孩子落落大方,精神飽滿,聲音洪亮,口齒清晰,字正腔圓,動作利索,一氣嗬成,正確無誤,沒有一點瑕疵,我們看得都嘖嘖稱讚,難怪人家有底氣批改數學題“不會”,原來還是個小人才呢。

       他媽媽後來又發的微信是一本語文課本的封麵,突出“語文”這2個大字,配的文字是:“語文是老大最頭疼的事。”

     真心希望這小哥倆可以互補,一個頭疼語文,一個數學“不會”。

[ 打印 ]
閱讀 ()評論 (0)
評論
博主已關閉評論