童言稚氣 外孫可以寫偵探推理小說，在外孫的激勵下爸爸媽媽獲得“大獎”，等等

       外孫晚飯後要練習15分鍾左右的彈琴，有時候外孫在彈琴的時候也講：“我後悔3歲（實際是4歲左右）選擇彈琴了。”但講歸講，隻要爸爸媽媽按照老師的規定要求他彈琴，他仍然堅持彈琴，盡管時間很短。還喜歡表演給我們看。因為不是十分熟練，他彈得很謹慎，很慢。從來沒有發生因不願彈琴而鬧情緒不彈的情況。據說他們一起學彈琴的十幾個孩子現在堅持下來的不到一半。
      教彈琴的培訓學校的樓有長長的走廊，外孫很好奇，喜歡在樓上樓下的長長的走廊裏走來走去。媽媽帶他走一次，不想再陪他上樓，讓他自己到樓上走下來。外孫像一個警惕性極高的老偵探一樣地反問他媽媽：“媽媽，你怎麽能放心讓我自己上樓走來走去的呢？萬一哪個房間的門突然打開，有一個壞人強行把我拉進房間裏怎麽辦？”走在路上，外孫問他媽媽：“媽媽，我們今天晚上要和我的過去的老師在一起吃飯嗎？”他媽媽問他：“你為什麽不直接說Miss RD老師而非要說我的過去的老師呢？”外孫又像一個老偵探一樣回答他媽媽：“我怕說出她的名字暴露了她的信息，如果正好有壞人路過聽到這個信息，會跑到她的家裏做壞事的。”不知道外孫這都是從哪兒積累的防範經驗，也難為他小小年紀思考這麽多問題，還能想出這麽多對策。即便電視、書籍、家長、老師講過類似事情，也得經過他的大腦融會貫通、加工提煉才能形成縝密的對策呀。問題是，他媽媽跟我們講的時候一再強調他當時是未加思索脫口而出。我想，等他長大了可以寫偵探推理小說。
     周日爸爸媽媽帶他們外出遊玩，臨時趕上一場猜樂曲名的有獎遊戲活動。他們的爸爸媽媽恰巧被抽到台上猜樂曲名字。樂隊演奏幾隻曲子他們的爸爸媽媽都沒有猜中，積分還是0分。外孫著急地幾次跑上台用右手拇指和食指比劃出1個“0”字，並用眼神警告他們的爸爸媽媽：到目前為止你們仍然是0分！要加油了！在兒子的激勵下，雖然猜不對題目，但是爸爸媽媽堅持戰鬥，盡管有點尷尬。最後節目主持人和下麵的觀眾連幫帶送給他們算對1題得8分，也許主持人看在外孫跑上台鼓勵爸爸媽媽的份上吧。主持人還不忘誇張地說你們有大獎可以領取。後來他們全家領到1枚獎章。外孫特別在意這枚獎章。晚上睡覺前爸爸交給他保管，第二天早晨一時沒有找到，一上午外孫都很沮喪。問這個問那個有沒有看到他的獎章。外孫女也認真地幫哥哥找獎章，在沙發附近忙來忙去，找半天也沒有找到，還聳聳肩擺擺手跟哥哥抱歉：“Sorry”了幾次，解釋自己認真找了，但是還是沒有幫哥哥找到。最後他媽媽在廚房的台板上幫他找到了。外孫看到失而複得的獎章，忙不迭地趕快把獎章別到胸前衣服上。在大人眼裏，小小的獎章不算什麽。但是在孩子的心裏，正如主持人所言，這就是大獎！