我在故我思

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童言稚氣 媽媽拍的視頻和爸爸的吼聲

(2021-06-06 16:27:18) 下一個

      前幾個周的周六上午,爸爸媽媽開車帶孩子放鬆放鬆,到附近的商業區轉轉,順便到商店買點東西。
     孩子們看到一種點心,堅持讓爸爸媽媽買給他們吃。家裏還有很多點心,而且孩子們在家裏動不動就吵著餓了,其實就是衝著要吃點心才講餓的。
爸爸媽媽認為沒有必要再買點心,但兩個孩子堅持要買,說他們沒有吃過這種點心。後來經過談判,爸爸媽媽同意買點心,但條件是今後3天時間不能再吃任何點心。
為了保證談判條件得以實施,他們的媽媽還指導重演一次談判過程並拍下視屏,以此為證。
      果不出所料,下午,外孫就要吃點心,他媽媽給他看“談判”視頻,外孫還算講道理,也就不再糾纏吃點心了。要是往常,他喊著餓了要吃點心,哭著鬧著或者自己動手拿點心,一定要吃上嘴的。再說了,孩子吵著餓,哪個大人忍心不給他們吃點東西呢?盡管大人也知道孩子有時候嚷著餓隻是想吃點心而已。
       之後的三天,爸爸媽媽基本上沒有給孩子們吃點心,不過也有冰淇淋、爆米花解饞。
晚飯後,爸爸媽媽帶孩子們在附近散步。走到旁邊一家鄰居的家門口,正好遇到鄰居在門口,大人就停下腳步拉拉呱。孩子們興奮不已。先是主動背誦才學會的誓詞,連外孫女都背得滾瓜爛熟,得到鄰居的誇獎。他們更興奮了,喊啊蹦啊跳啊,從小路蹦到草坪,踩到人家的水管,爸爸媽媽喊他們停止,他們也不理睬,繼續喊啊蹦啊跳啊。
爸爸媽媽很生氣,匆匆結束和鄰居的聊天,怒氣衝衝地把兩個孩子帶回家。一到家,兩個孩子還吵著要看電視,一開始沒有給他們開電視,他們還哭鬧。他們的媽媽教訓他們後給他們開了電視。
他們的爸爸換過衣服從樓上下來,大聲怒吼著教訓他們,並且說他們在外麵沒有聽話,不能給他們電視看。媽媽告訴孩子們今天爸爸特別生氣,不允許他們看電視,說著立刻把電視機關掉。
孩子們意識到問題的嚴重性,大人關電視他們也不敢哭鬧了。在爸爸怒吼的教訓聲中,乖乖跟在爸爸的後麵上樓睡覺。
     我跟女兒說:“要教育孩子不要在別人家追逐打鬧。”女兒說:“怎麽不教育?他們什麽道理不懂?連妹妹都知道那是人家的Private property(私產)。到了外麵就人來瘋,什麽都忘了。就像我小時候,到了外麵就忘記你們的教導了。”女兒用“教導”這個詞,我聽著有幾分不習慣,她因為長時間不在中文語境中生活,這個詞用得大了。正常表達就是忘記你們說的話了。
       她這樣一講,我想起女兒小時候的一件事情和今天發生的事情特別像,我說:“你還記得你小時候,就像他們這麽大,到了夏天我們那兒特別熱,那時候家裏又沒有空調沒有電扇的。晚上在屋裏熱得實在睡不著,每家每戶就拿著席子、枕頭和芭蕉扇到樓下大操場乘涼。你到下麵可興奮啦!叫啊跳啊跑啊,講你你也不聽,影響人家休息,我們一氣之下卷起席子帶你回家了。回到家還教訓你半天呢。”
      外孫外孫女說話聲音特別響亮,到外麵就聽到他們的聲音。提醒他們之後可能好一會兒功夫,過一會又嚷嚷起來。我們一個親戚的孩子,說話聲音像蚊子哼,聲音就是發不出來,大人一天到晚愁死了,帶著到處訓練也還沒有徹底解決問題。孩子們的性格是天生的,娘胎裏帶的,要改變很難。隻有等慢慢長大了,在生活的打磨中可能會發生一些變化。
      女兒說她記得自己小時候也是“人來瘋”,見到人特別愛動愛說話,上課也克製不住自己。後來 被老師、家長管得多了,越長大越不怎麽愛說話了。
 

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