外孫上演了一場“爭取自由秀”

    吃晚飯時外孫先要求他媽媽幫他夾點炒雞蛋，因為有時候他用筷子還不太靈活。後來在外孫已經吃好炒雞蛋準備吃炒肉片的時候，他媽媽不知情，未征求外孫的意見，又給外孫的碗裏夾了一塊炒雞蛋。說老實話，炒雞蛋是外孫外孫女平時愛吃的菜。沒有料到，這最後夾的一塊炒雞蛋引發一場風暴：外孫先是在飯桌上對媽媽提意見，說沒有問他一聲就直接把炒雞蛋放進他的飯碗裏，並且放到他正準備吃的炒肉片上麵。申訴完自己的觀點，外孫拂袖而去。但是外孫並沒有走遠，僅僅是坐在樓梯上繼續和他媽媽理論，長篇大論地批評他媽媽擅自往他碗裏夾炒雞蛋的舉動。女兒雖然處於好意，但也知道自己沒有先問一下就夾菜不太好。外孫不依不饒地批評他媽媽。我去勸外孫，說你不吃飯會餓的，趕快去吃飯。他堅定地表示“No！”接著又發表一大通演說。宣泄完了，情緒才漸漸平靜下來。在大家的勸說解釋下，外孫走回餐桌前，但要求換成新米飯，自己用公勺盛了2勺炒肉片，紮紮實實吃完這頓頗具爭議的晚餐。
   孩子們有時候很挑剔，這很可能出自他們身體的自我保護功能。比如，外孫外孫女有時吃過飯，但飲料杯子裏還有剩下的飲料沒有喝完。我們勸他們喝完，但外孫堅持隻喝自己杯子裏自己剩的，不喝妹妹杯子裏的。就像今天，他媽媽夾的炒雞蛋放到他打算吃的炒肉片上，他覺得炒肉片被炒雞蛋“汙染”了，或者換句話說炒肉片的味道被炒雞蛋的味道“破壞”了，所以他的胃口也被破壞了。由此引發一場“爭取自由大戰”。很多時候，孩子的心思大人讀不懂，尤其是聰敏、多變的孩子。
外孫的這場“爭取自由秀”也提示我們，我們認為是出於“愛心”的舉動，不一定受孩子們的歡迎，可能他們的想法改變了，情緒波動了，大人並沒有覺察出來。孩子需要別人把他們看成“大人”，給他們自由的空間，由他們自己決定他們自己的事情，盡管這些事情在大人看來微不足道，但是對於孩子，可能就是比天還大的大事情。自由選擇對他們來說太重要了，美味佳肴如果是別人強加給他們的，立刻變得索然無味，甚至還會生出“怪味”。這與思考無關，純粹是生活感受。
我“現場說法”，告訴老伴不要好心辦壞事。他就常常擅自主張給鄰座的外孫女夾菜呀，擺正碗筷呀，糾正坐姿呀等等，惹得外孫女懟他甚至哭鬧。孩子們爭取自由、想要長大的心都很強烈。
   這時，我不由想起最近跟著外孫學唱的一首“轉腦筋”兒歌。外孫外孫女最近喜歡撒嬌，晚上看過電視後讓爸爸媽媽背他們上樓。這天晚上，在等媽媽背妹妹上樓下來背自己的空擋，外孫低聲並配合手勢反複學唱一首新歌，歌詞大意：（豎起大拇指唱）Something is good，（2隻手臂在胸前由裏朝外繞圈）turn round，（大拇指向下唱）find something is bad。（大拇指向下唱）Something is bad，（2隻小手臂在胸前由裏朝外繞圈）turn round， （豎起大拇指唱）find Something is good。反複唱這幾句歌詞。因為歌詞、動作都很簡單，我也立刻跟著外孫邊唱邊做動作。外孫看我這麽快就學會了，很高興，笑眯眯地看著我,繼續邊唱邊做動作，我們一起邊唱邊做動作，直到他媽媽下樓來背他上樓。
   這首“轉腦筋”（這3個字是我加的）兒歌不錯，老少鹹宜，孩子們唱這首歌能活絡活絡稚嫩的腦筋，更好都認識多元世界。成年人唱這首歌也能活絡活絡僵化的腦筋，調節自己的情緒。