冬水田
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“《大唐西域記》對研究印度歷史相當重要，因為印度民族雖然創造重要的古代文化，但不注重記錄歷史，印度歷史學家阿裏教授說：“如果沒有法顯、玄奘和馬歡的著作，重建印度歷史是完全不可能的。”[3]印度國徽獅頭柱和國旗上的法輪圖案，都是來源於鹿野苑（sarnath）的考古發掘，而鹿野苑、那爛陀寺、菩提伽耶阿育王大塔、桑奇大塔印度著名佛教遺址的發掘，都是英國考古學家亞歷山大·卡寧厄姆自19世紀始依照玄奘的描述找到的。玄奘在書中曾描述了巴米揚大佛（在2001年被阿富汗塔利班政府所毀）。唯一統一古代印度的阿育王事跡亦多源自於玄奘的記載。”
我想用這個標題寫這篇文章，搜索查閱了《大唐西域記》的資料，才知道這部著作如此偉大，遠超我想象。
中日的交流，非常容易聯想到中日戰爭，和所有的中國人一樣，一生的痛苦和這場戰爭有極大的關聯，我很小就失去了在校園裏正正規規讀書的能力，也失去了大量在校外讀書的機會和時間，造成閱讀量有限，《大唐西域記》，我隻知其名，但從來就沒有閱讀過，實乃人生之撼。
中日交流應該要知道一個日本人石原莞爾，他是中國最大的敵人，但中國的軍事專家對他極為尊敬，深有研究。
石原軍官大學畢業，所學盛豐，愛好廣泛，精通中文，也在德國留過學。他三十一歲左右，扮成普通中國人深入中國內陸考察，最遠還到四川，日後的抗戰大後方。他在武漢考察的時候，是一名碼頭搬運工，幹最苦最累最受人欺侮的工作，從而得出他對當時中國的結論，拉開了日本侵華的序幕。
石原考察的不僅中國的軍事裝備，防禦工事，更多的是中國人的精神意誌。
石原的事跡讓我聯想到一個美國人，是四川大學中文係謝謙教授在北京師範大學和哈佛的同學，現為賓夕法尼亞一所大學的文科教授，他深入中國學習多年，除學校外，考察和實踐中國的各種文化，其中還到了新疆學會當地的街頭騙術。
石原還有個國家背景，這位濱州教授完全就是自發，如果日本是強敵，美國更要強大數倍，中國的青少年們，ARE YOU READY？
