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Qing’s Diary: 06/08/20 因了那雙雪白的手套,李老師成了我待解的題(8/471)

(2020-08-06 07:14:07) 下一個

今天看了一篇有關metacognition的文章“The mindset you need to succeed at every goal”有些意思,感興趣的朋友,可直接去看:

https://www.bbc.com/worklife/article/20200722-the-mindset-you-need-to-succeed-at-every-goal?xtor=ES-213-[BBC%20Features%20Newsletter]-2020July31-[Worklife%7c+Button]

第一次聽說心理學,還是在高中,給我們啟蒙的,偏偏是讓我們人人害怕的的數學老師。許多年後,我都會想起他,是他開啟了探索自我的大門。當然我不會知道,自己當年的綽號居然也是因他而起。本來我也可以永遠不會知道,可是去年姐姐來澳洲小住時,告訴我同桌曾幾次去我們老家打聽我,結果被三阿哥問了好幾個問題,通過了他的初步檢查後,才給了她我姐姐的聯係方式。

“啥格三阿哥?是阿三好伐?”我好心糾正,結果頭上就被老姐賞了一記毛栗子。這不能怪我,我那時咪咪小,家中無人照顧我時,曾托給許多長輩鄰居照顧,我也就自然跟了他們一樣稱呼其家人。如今還是改不了口。

教我們數學的李老師中等身材,筆挺中山裝,額高鼻挺,走路生風。他教學獨特,不善言笑,對於差生很是苛刻。我們對他是又敬又拍。那天李老師不知為什麽戴了一副雪白的手套,我正怔怔盯著那副手套,忽聽見我自己的名字,嚇了一跳,趕緊回過神來,原來是老師叫我與另兩位男生去黑板那兒現場答題,我心砰砰跳,可是當著這麽多同學的麵,那敢露出怯來?可不要給我們女生丟麵子!那道題我在黑板上用倒推法打了幾步草稿,倒是很快就解出來了,瞥見兩位男生還在做,我心頭一喜,臉上卻是不露聲色,低頭慢慢走回自己的座位。後來就見老師背著手從教室左邊慢慢走到右邊,又從右邊慢慢踱到左邊,幾個來回後,兩位男生也陸續回到了座位。老師又走了一圈,然後終於回到講桌前,兩手按住教鞭,眼光掃向我們。隻見他滿臉通紅,我們麵麵相覷,不知這回他又要罵哪個倒楣蛋,“哎呀,最好不是我!我的解題可有問題嗎?”我很是心慌。

-“那裏曉得他直誇你有大將風度,而且這麽激動!後來我們就在你背後叫你大將。”

-“瞎,那是我怕露醜,隻好裝酷罷了”

不善誇人的李老師那一天肯定是覺得怪難為情的。可是他為什麽要戴上那雙白手套呢?我還是琢磨不透。很想去跟老師說聲感謝,因了他的啟蒙,我的人生從此走上了不一般的路程。不過我想我一定會忍不住要去問那個手套答案的,我都躲了這麽多年,難不成想要挨罵嗎?

因了那雙雪白的手套,李老師成了我待解的題。

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