初見小鹿要追溯到十幾年前，那時我剛從商學院畢業。小鹿的先生，也是我的老鄉，剛進同一所商學院念書。異國他鄉，老鄉加校友，很是難得。盡管如此，大家生活忙碌，走動並不多。
小鹿祖籍廣東。個子小小的，笑起來甜甜的，說話柔柔的。 起初跟先生來美國陪讀， 但沒多久便申請開始在全美排名第一的社會學科念起了碩士。不知是什麽原因，她身上的某種氣質暗暗地吸引著我， 我們的交往頻繁起來了。
這麽多年，小鹿和先生，像大多數第一代來美讀書的大陸學生一樣，經曆了念書，找工，生子，換工，長途搬家，誕女，為生活忙碌奔波，但幸福著。
兩年前，蕊蕊，小鹿兩歲的小女兒被診斷為自閉症。
一下子，天翻地覆。
一切理所當然的事情變得不再是理所當然了。
我耳聞目睹了小鹿和先生因為女兒的情況而經曆的苦悶，掙紮和蛻變。他們的耐心堅韌和對女兒那毫無保留，毫無條件的愛讓我動容，也在我人生的低穀給予了我力量,勇氣和新的視野。
凝神回首，小鹿像水，剛柔並濟，無私善良，代表了我心中最完美的女性形象。我想這就是她從一開始吸引我的原因。
下麵這篇小鹿的文章，字裏行間，我讀到了為人母的大智慧和無窮盡的愛。我暗歎自己三生有幸，交到這樣的朋友。征得作者的同意，把文章放在我的博客裏，和大家分享。
遙祝小鹿和全家幸福，美滿，安康。
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轉載-特別的旅程
我的小女兒蕊蕊，長著圓圓的蘋果臉，齊眉短發，是一個中國娃娃的樣子。她，安靜，聽話，獨立。
兩歲之前，媽媽逢人就說，蕊蕊是天賜的禮物，從不要父母操心。她喜歡獨自坐著客廳的沙發上，曬著太陽，來回掀翻動那個會發音的玩具，一個小時，兩個小時。兩歲兒科身體檢查時，醫生例行公事地拿出一份兒童發育問卷（M-CHAT）。20個問題，蕊蕊隻有一條不通過：她不會用手指指著遠處的物件，和大人分享感受。醫生懷疑自閉症，建議我們聯係郡裏的嬰幼兒項目，做一個全麵的檢查。醫生還建議先預約一個兒童發育的專科醫生，因為這種醫生通常要一兩年才會有新病人的名額。此後，蕊蕊經曆一個又一個的測試: 兒童發育兒科醫生，發展心理學家，職業治療師，物理治療師，社工…專家們最終得出一個診斷：全麵發育障礙－自閉傾向。
判斷下來以後，很長一段時間，這個家庭一直在迷霧裏航行：將來的路怎麽走？蕊蕊將會有一個怎麽樣的人生？她會有朋友嗎？她會在學校受欺負嗎？將來還有可能上大學嗎？她能成為一個自食其力的社會公民嗎？記不清楚多少個晚上焦慮失眠，記不清楚多少次夫妻意見不合，甚至談到要分道揚鑣。記得那個蔭翳的早上，我接到蕊兒已經上了一年的蒙台梭利學校，要求蕊蕊轉校的通知。悲哀無助的媽媽，在上班的路上，無法繼續前行。隻好把車暫停路旁，任由車裏車外，大雨滂沱。
毫無準備之下，我們開始了一個新領域的探索之旅。目前自閉症的診斷在美國，甚至全世界範圍裏已經越來越普遍。根據疾病控製中心的數據，在２０１０年，每68 個兒童就有一個被診斷為自閉症。這個比例有不斷上升的趨勢。自閉症的成因未明，目前也沒有一個公認的，有證據證明普遍有效的治療方法。自閉症也是一個廣譜的診斷。每一個自閉症孩子，功能，症狀都有很大的區別。治療和發展的方法也不盡相同。了解小孩本身的個性，找到與他們聯通的突破口，似乎是所有治療的關鍵。
在過去的兩年，我們嚐試了各種不同的治療方法，遍尋美國境內最權威的專家，從行為治療，醫藥補充，遺傳研究等各個方麵都做了探索和嚐試。目前，女兒日間在上公立學校係統裏的自閉症綜合服務項目學習，課後在家接受實用行為療法的輔導。經過兩年多的努力，蕊蕊已經跟她年齡段的小孩一樣，能基本照顧自己的日常需要。在她有需要的時候，也會主動跟人溝通。最近，她開始認字和數數。明年的獨立教育方案（IEP）討論會上，我們將和學校商議，再決定她是否進入常規學校，開啟她下一步的人生旅程。
這一路對我們作為父母，或者我們自我的成長，都收獲頗多。我們學會放慢腳步，不再去想“將來怎樣”這些功利性的問題。我們會靜下心來，設定一個個小目標，為蕊蕊的每一個小小的進步而雀躍。我們學會從本質上認識我的女兒：女兒語言溝通方麵有障礙，但是她對音樂和藝術的感受特別敏感。她性格溫和，比同年齡的小孩要沉著和專注。對生命本身，我們有著深深的敬意：每個生命都是美麗的，每一種生命的形式都是精彩的。所有的父母，可能都是盡力為孩子創造一個成長的環境，讓他們充分發揮自己的潛質，我們人生的道路有很多，有人為了領略峰頂的無限風光，爭相攀越華山一條路。也有人願意另辟蹊徑，用心欣賞山間的小徑的風光，猜想小徑通幽，沒準也能達到一個屬於自己的桃花源。
我很榮幸作為蕊蕊的媽媽。她叫我學會了愛，帶領我領略人生的另一種風景。
