杯中碎影

杯中碎影 變幻出誰的模樣?聚散出怎樣的心情?時間是調味大師,觀察角度是調溫計。回味無窮的是歲月。
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豐收的日子---班級買賣節 (圖)

(2005-09-19 10:19:29) 下一個



兒子永遠難忘他五年級結業的頭一天班級買賣節的精彩。

兒子五年級的班主任拉森先生一直都教五年級。在他的教學計劃中,商品的販賣、購買是學生必須充分了解與親自體驗的一項內容。他認為這會對孩子未來的職業、生活態度有著深刻影響。因此,他設計了這個班級買賣節,以娛教於樂。

幾個月來,拉森先生一直用掙工分(bucks)的方式獎勵熱心做公益事、課業成績優秀、助人為樂、為學校、班級活動捐贈實物、金錢的同學。到學期末,兒子一共攢了三百多工分,在班上是數一數二的“大戶”。大多數同學掙了幾十工分,個別的隻有幾個或十幾個工分。在買賣節上,工分是唯一合法的流通貨幣。兒子說他終於有機會感受一下靠自己努力在同齡人中做“富豪”的滋味。

買賣節的商品都源自全體同學的讚助。有玩具、文具、書、畫、遊戲CD、食品、飲料、甚至還有自己的熱心服務---按摩、化妝、修剪指甲等。

拉森先生不是省油的燈。他要求同學們必須至少倆人組隊搭攤。每個攤位必須有廣告宣傳設施以吸引客人。兒子和他的合夥人布萊恩畫了個廣告牌,宣稱最酷最開心的選擇就是沒有作業,盡情享受零食、飲料的感覺。顯然他們策劃銷售的是零食與飲料。布萊恩賣的是各式小袋土豆片、玉米片,兒子準備的是各種罐裝可樂。

賣東西還需定價。開始他們想把土豆片定價為10工分一袋,可樂也是10工分一罐。但是,集市一開,他們發現大家販賣的東西太多,而大多數人手中的工分有限,不得已,臨時果斷作出決定,降價一半,五工分一袋或一罐。

為了避免隻為賺錢而失去享受的機會,而且老師宣布買賣活動的結束時間一到,手中無論積壓了多少工分都一律作廢。兒子與布萊恩協商,輪流一人看攤,另一人去購買東西。兒子拿出“富翁”的氣勢,流連在其他同學的攤位上,受到盯住他工分多的攤主們熱情招呼與拋售叫賣。他毫不猶豫地先去各類玩具攤,為家中的小妹妹挑選了一大包各種形象生動可愛的毛絨絨玩具,吹氣的玩具。然後到他的好友們的攤前慷慨解囊, 買了三本瑞克自己創作的漫畫書複印本、兩盤傑佛瑞的電腦遊戲、艾瑞克的三本小說、艾萊克斯的小手掌遊戲機、桃麗斯的一套鉛筆橡皮尺子文具盒、詹尼芙的幾包小酥糖、克麗斯汀媽媽做的兩塊小蛋糕、愛倫的一套卡通書簽等等。他的三百多工分一會兒就花得隻剩一百多,便全送給了隻有八十多工分的布萊恩去買東西,自己則看攤賺錢。

兒子吆喝著曾賺過他錢的攤主們前來支持自己,得到一些響應。但對一些“窮人”來說兒子他們的東西還是貴了,奢侈了。他們寧願去買二工分一隻的克麗斯汀媽媽做的小蛋糕。

眼看買賣活動的結束時間快到了,兒子與布萊恩攤上已賣掉近二十袋土豆片、玉米片,近二十罐可樂,但還有四五袋片片、四五罐可樂剩在那裏。他們平日裏的好朋友瑞克和艾瑞克這時笑眯眯地走過來,把他們未賣掉的書塞到兒子與布萊恩的手中,說是送的,不打算帶回家了。兒子和布萊恩二話沒說,抄起兩袋片片和兩罐可樂放到瑞克和艾瑞克的攤位上,說自己也不想留太多了。然後兒子與布萊恩又各自打開一代片片,一罐可樂,相互笑著說“我們也享受一下沒有作業壓力,隻有零食與飲料的歡樂吧!”

那天接兒子放學回家時,他站在校門口,身邊堆著三個鼓鼓的大包。他先迎上來遞給我一罐未開的可樂,然後燦爛地望著妹妹笑了……

2004-5-13
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睿ma 回複 悄悄話 This is fun. Thank you!
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