十裏芳草的博客
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正文
作者：徐 方[簡介：顧準（1915.7.1—1974.12.3），中國當代思想家、經濟學家、會計學家、曆史學家。中國提出社會主義市場經濟理論的第一人。]
說到跟顧準伯伯的交往，必然涉及到我母親張純音，她是中國社會科學院經濟研究所研究員，跟顧伯伯是非常要好的朋友，我是通過她認識並了解顧的。本文所記述下來的這些，都是筆者的親身經曆。
初 識 顧 準
我是在1969年11月隨母親下放河南息縣學部（中國社會科學院前身）幹校時認識顧伯伯的，當時15歲。
那個年代全國學習解放軍，學部各個所都按軍隊編製，文學所為五連，經濟所是七連。學部有十幾個研究所，兩千人左右，還有家屬，一下子都開下去不行，得派個“先遣部隊”打前站。也不知是誰的點子，說：既然是五七幹校，就讓五連和七連先下吧。於是我們就這樣先行了一步。
剛下去時沒有現成的住房，經濟所全體男同誌都集中住在一座棉花倉庫裏，女同誌則安排住在公社糧管所。也許是年紀小的緣故，我感覺那倉庫碩大無比，裏麵用粗木頭搭成類似腳手架的架子，再鋪上床板，構成大統鋪。倉庫本不是為住人蓋的，隻在高處開有幾個小窗，東西兩扇大木門上沒有玻璃，室內光線很暗，白天大門總是敞開著。當地沒有電，夜晚以馬燈照明。全體人員每天中午、晚上到倉庫集中吃飯，大家圍坐在桌子四周，場麵蔚為壯觀。一次媽媽指著坐在斜對麵的一個人低聲對我說：“他叫顧準，遭遇很不幸，曾兩次被打成右派，文革後一直被隔離審查，臨下幹校時才得知夫人已自殺，孩子又都跟他斷絕了的關係。他的心情壞極了，我很擔心他也會自殺，咱們以後應當多幫助他才是。”借著昏暗的燈光，我偷偷看了那人一眼，隻見他瘦高個子，戴著一副眼鏡，在那裏默默地吃著。從那以後，我開始注意顧伯伯，發現他很少講話，總是拚命幹活。一次看見他一個人在那兒篩沙子，不停地揮動鐵鍁，幹了很久很久…… 幾年後，我們一起回憶幹校生活，他說當時精神瀕臨崩潰，是想通過拚命幹活使自己麻木，忘掉痛苦。
剛下去的時候，整個氣氛左得出奇。盡管當地生活水平不算太低，可幹校的夥食卻很差，每天清湯寡水，不是蘿卜熬白菜，就是白菜熬蘿卜，幾乎見不到肉。據說是因為有人認為吃肉是資產階級。兩個月下來，人們漸漸撐不住了。一次董輔礽叔叔發牢騷說：“肉都讓資產階級吃了，無產階級吃什麽？！”幸好下來前媽媽料到幹校生活會很艱苦，買了一些肉罐頭、奶粉、肉鬆等食品裝在箱子裏，這時解決了大問題。她想到顧伯伯也同樣需要營養補充，應當給他送一些吃的。可是顧的處境極為惡劣，經常埃鬥，沒人敢跟他說話，更別提送東西了。想來想去這件事隻能由我來做。那時我十幾歲，在大人眼裏還是個孩子，不引人注目。我趁大人出工的時候悄悄溜進男宿舍，把食品藏在他的被子裏或床底下，然後找機會告訴他。一來二去慢慢熟了，沒人時候他也跟我聊聊天。
當時社會上正盛行讀書無用論。我生性貪玩兒，覺得從此以後不用念書實在太好了。可顧伯伯卻對我說：“你千萬別相信這一套。一個民族不讀書是注定要滅亡的，可我深信中華民族不會滅亡。將來有朝一日國家需要有知識的人去建設。到那時誰有本事誰上，你若沒本事就太可悲了。”我這才意識到不學習很糟糕。可是怎麽學呢？他建議自學，說：“自學是一種非常好的方法。我過去沒上過多少學，絕大部分知識是靠自學獲得的。”於是我想辦法找來一些文革前的中學課本，開始補習。顧伯伯耐心地告訴我該學些什麽，怎樣學。在他的指點下，我邁進一個嶄新的世界。求知是多麽美妙啊！我感覺自己懂事了，一下子長大了許多。
不久之後，我們這些幹校子弟被安排到當地公社中學借讀。農村學校雖然條件很差，但受政治運動的影響比城裏少，教的東西深多了。幹校子弟入學至少要“蹲”一級，否則跟不上進度，隻有我一個人例外。一天上午，我在棉花倉庫裏給同學講數學。晚上顧伯伯對我說：“今天生病沒出工，你講的課我全聽見了，能把那些抽象的數學概念講清楚很不容易。我也是從十幾歲開始做小先生的，跟你現在的年齡差不多。人道是‘教學相長’，教書對自學很有幫助，能把學到的東西理得更清楚。”接著他又問我數學學到哪兒了，我說學到幾何了，可惜沒圓規，不好畫圖。他二話沒說，打開自己的箱子，從裏麵翻出一個扁平的黑色皮盒。我打開一看：啊，藏青色天鵝絨襯裏上，整齊地排列著各種不鏽鋼圓規和其他繪圖工具。我還從來沒見過這麽高級的製圖儀，不敢接。他好像看出我的心思，說：“你拿去用吧，用完後再還給我。”後來我才知道，顧伯伯的數學根底很深。下幹校時他的行李很簡單，卻隨身帶著這套繪圖工具，可見他對學問的執著。
顧伯伯不僅在學習方麵指點我，他那剛直不阿的品格對我來說也是做人的楷模。幹校期間他盡管是鬥爭對象，卻頗有幾分傲骨，從不卑躬屈膝。有一次開完批鬥會，他對我說：“別看我前麵頭都快低到地上了，其實後麵尾巴都快翹到天上去了。”開別人的鬥爭會時，他總是拿個馬紮，遠遠地坐在最後。一次另一個右派雖然自己多年來也是批鬥對象，鬥爭別人時卻坐在第一排，非常起勁地高聲呼喊：“低頭！低頭！你要老實交代！”伯伯對此頗不以為然，事後說：“我看這樣做大可不必。”這些事說明顧在幹校期間，對那個非常的曆史時期有清醒的認識，對自己始終有客觀的評價，對別人絕不落井下石。
就這樣，在那個特殊的社會大學堂，經過顧準伯伯的言傳身教，我從一個混沌未開的少年逐漸成熟起來，人生觀慢慢定型。可以說顧伯伯對我人生道路的選擇起了關鍵性的作用。（待續）
—謝謝閱讀。詳細情節請參看本博客中的視頻分享：《顧準》—
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當年那個小女孩兒
請看悄悄話
他的幾個經濟觀點很有意思，如果我沒有理解錯的話，斯大林認為市場幫助貨物和貨幣流通，不創造利潤，而顧準認為市場可以創造價值。記得我第一次得知美國計算GDP包括服務行業時覺得不可理解。對不起，我不是在經濟領域，隻是設略全書，興趣廣泛罷了。
你是張純音的女兒嗎？謝謝分享。