整全的教育
教育，自我教育，學中文，用中文，教中文，編著中文教材
《整全的教育中文》第七冊第一課
互助債
從前，有一位畫家叫郭懷芸。他一個人去旅行，到了一座山下，覺得風景很好，就借宿在一位樵夫的家裏，練習風景畫。
住了幾天，畫家突然生了病。他寫信回去叫家裏人來照顧他。但是，由於路很遠，家人不能馬上就到。幸虧樵夫盡心盡意地照顧他，
一麵給他找藥、熬藥，一麵安慰他不要擔心，他的病就慢慢好了。
過了一段時間，郭懷芸的家人收到了信，就派人來接他回去。當要離開樵夫的時候，他拿出錢，對樵夫說：“十分感謝你對我的照顧，這些錢請你收下吧。”樵夫說：“請不要給我錢，因為你沒有向我借錢。你借的是互助債，將來你如果遇到有困難的人，好好地幫助他，你就還清了互助債。”
上麵這個故事來自中華民國的語文課本，湊巧的是，當我在編寫這套中文教材的時候，也經曆了一件類似的事情。
為了讓學生掌握正確的寫字方法，我需要拆解漢字，演示筆畫和筆順。比如“四”字，要用下麵五張圖來演示它的正確寫法。
根據網上的建議，一個比較簡單的辦法是用Microsoft Word。但是，我按照說明，嚐試了很多次都做不出來，又請周圍的人幫忙，還是不行。於是，就到China News Digest網站尋求幫助。
當我把問題貼出來以後，很快就得到了用戶名是axes和xyzinfo等人的回應。axes成功地複製了網上的方法，並與xyzinfo一同幫助我找到了問題的原因。但是，用Word拆解漢字，每次隻能拆一個字，既費時間，又很乏味。xyzinfo知道這事以後，就為我編寫了一個軟件來代替Word，並不厭其煩地幫助測試、修改。
大約兩個禮拜以後，那天是2012年12月24日聖誕夜，xyzinfo編寫的軟件終於成功地在我的計算機上運行，一次不僅可以拆解多個漢字，而且拆出來的漢字筆畫非常漂亮。我站起身來，伸開手臂，長長地舒了一口氣，然後，離開書桌，輕鬆、自在地慢慢走到窗前，忽然發現下雪了！那是當年冬天的第一場雪，就下在聖誕夜！
鄰居的聖誕彩燈都亮起來了，漫天飛舞的白雪裝點著節日的夜晚，圖書館旁邊旗杆上的星條旗在寒風中飄著、搖著。千家萬戶可能正坐在火爐旁，談論那個美麗的傳說───聖誕夜裏，從東到西，從南到北，聖誕老人四處奔忙送溫暖，獻愛心。如同好撒瑪利亞人一樣，聖誕老人其實是一個象征，一個人類能夠關懷、助人、行善、奉獻的象征。
我多次向xyzinfo和axes表示感謝，特別是對xyzinfo幾周的辛勞無以為報，深感虧欠。xyzinfo卻說：“你千萬不要客氣，幫你的同時，對我自己也是個學習機會，同時，我們大家隻要pay it forward就行了。”
作者：姒玉明
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注：
中華民國── Republic of China(1912─)
China News Digest(www.cnd.org)創辦於1989年3月6日，是北美教早的中文網站。
後記：
2013年更換了操作係統(operating system)，軟件不能正常運行，又到China News Digest請xyzinfo幫忙。發帖以後，靜靜地等了幾個禮拜，一直沒有回應。又過了一段時間，終於看到了xyzinfo的回帖，才知道他沒有看見我的帖，是另外一個人特意提醒了他。這個在暗中幫忙的人叫銀樺，她還在網上和中文學校極力推薦(recommend)這套教材。經她引薦(refer)，我在2014年1月去希望中文學校做了一次題為「中文教學的“軟件”和“硬件”」的講座。
周末快樂!
祝整全老師節日快樂！