5歲的糖豆同學有了稱心如意的“兵器”：全新SteinwayGrandModelB。那個練琴聲音把樓上的外公外婆給“震”得呀_:$！但糖豆老師來“視察”之後發話，說是目前沒有需要必須“靜音”：畢竟小娃手指力量有限，等某一天要上大piece，要產生“超級噪音”時，老師肯定會“事先打招呼”，讓我給做好必要的“保護耳膜安全措施”。很得意地[閱讀全文]
絢彩糖豆
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(2015-10-28 09:18:48)
5歲的糖豆同學有了稱心如意的“兵器”：全新SteinwayGrandModelB。那個練琴聲音把樓上的外公外婆給“震”得呀_:$！但糖豆老師來“視察”之後發話，說是目前沒有需要必須“靜音”：畢竟小娃手指力量有限，等某一天要上大piece，要產生“超級噪音”時，老師肯定會“事先打招呼”，讓我給做好必要的“保護耳膜安全措施”。很得意地[閱讀全文]
(2015-10-28 09:13:39)
“MorningBell”（BurgmullerOp.109,No.9)這首曲子挺好聽的，但不容易對付。去年小盆友11月份學了後沒有敢回琴給老師聽，知道肯定討不了好，一直躲著沒polish...直到實在沒其他曲子可回了，才又在今年4月份重新拾起，“驚喜”地發現自己handle得比幾個月前“成熟”些了。老師也花了時間和心血來調教他。糖豆從這首去曲子裏學了幾種不同的pedalling方法。5月份，糖[閱讀全文]
(2015-10-28 09:11:01)
瞧瞧咱家糖豆的本事！才上琴呢，EveningPeace才來了那麽一次。琴媽我曲子過後總得總結吧，就告訴他melody還不清晰，然後就唱著......沒有想到，小娃大眼睛忽閃忽閃地這麽趴在琴凳子上看著我......然後，眼睛一閉：睡著了！！！！哇噻！我的那個“成就感”巨強大哈！小時候就沒有我唱歌將他能哄著過，現在人6歲了，而且大下午的！我琴媽的功力也漸長哈！發了照片給[閱讀全文]
(2015-10-28 09:07:07)
糖豆同學學琴正在熱頭上。每天一曲新的已經發展為一天4首。上周末去MA一圈兒，周五的課沒有去成。就算3天沒有琴彈，今天還是來不及回琴了：TheTechnicTreasury--OriginalPiecesfortheDevelopmentofTechnic(SelectedandEditedbyDenesAgay)(lateElementaryVolumeA)已經見底，4首需要打磨的曲子，外加新學的3首。而2周前才拿到手的一本MasterworkClassics（CompiledandEditedbyJaneMagrath）（Level1－2）隻剩下最後2首沒有自[閱讀全文]
(2014-09-18 11:20:56)
糖豆混進2年級開學有那麽兩周了。昨天算是第一次有了正式作業。和他去年剛上Kindergarten時“熱切期待”作業相比，人今年變得淡定／“成熟”了。回家後一邊啃餅幹，一邊寫作業。一塊餅幹還沒下肚子，作業做好了！這美國小學放鴨子不是吹的！這糖豆童鞋以往半天K能回家吃午飯。雖然挑食吧，但還能吃飽。現在必須在學校呆那麽6-7小時，中午在校吃飯。糖豆[閱讀全文]
(2014-06-08 11:43:39)
Gifted是一個標簽。這裏麵不是單純的pass或didn’tpass那麽簡單。就像一個IQ130的孩子會和一個IQ100的孩子學習進度／方法有差異一樣，一個IQ160的孩子會不同於一個IQ130的孩子。這是一個很多年，很多專家跟蹤研究的結果。我們之所以應該清楚孩子到底屬於哪一類Gifted，就是因為我們可以“對症下藥”，努力為他們提供最適合他們的教育方法。我常看到一些家長問孩子&ldqu[閱讀全文]
(2014-06-08 11:36:06)
“Gifted”對於我們從中國大陸來的家長來說是個新名詞。從詞麵上來看，是個被動詞：這個孩子是gifted，這gift從哪裏來的？雖說gifted有“家族史”，遺傳很主要，但同一對父母生下的幾個孩子，可能giftedness相差很大。美國主流社會是Christianitybased，相信當初用這個詞的時候，多多少少有“上帝恩賜禮物”的意思。在我們中國，我們就會說：“老天爺賞賜&rd[閱讀全文]
(2014-02-28 07:51:46)
這是寫糖豆同學和物理“親密接觸”的第N篇博文了吧！千萬別以為糖豆同學有多少高深的理論知識！K娃嘛，還屬於掃盲階段，那叫“啟蒙教育”！我手裏沒有現成的教材。平時最有效的教育手段就是海闊天空地和他聊大天。想啥說啥。遇到有他真心想知道的，自然會求著“被教育”！然後就一環扣一環地引出很多類似的話題：越dig越深入了。信息時代了，電[閱讀全文]
(2014-02-11 08:20:39)
三個月前，K班第一次家長會，校長“突然出現”（我們不知情，是班主任安排的）。狠狠地給糖豆爹娘打了針雞血！至於如何表揚咱家糖豆同學的？此處省略80分鍾……最後握手道別的時候，校長笑道：“Whoknows,hemaybetheonesolvingthemysteryof'DarkMatter'!"我？這校長也有心靈感應哈，咋知道糖豆前一天才對DarkMatter發表“建設性”speech呢！
那是去年11月份的[閱讀全文]
(2014-01-16 08:19:09)
糖豆4歲時看過一個YouTubeclip有關“太陽內的核聚變”。當天晚上幫助他刷牙時，他的倆胖胖小手攤開說：“twoHydrogenarehere....”，然後pia一聲拍一起"hiteachother!OneHeliumishere！”夠形象！
糖豆5歲了，當他開始對“WWII”發生濃厚興趣時，又牽扯出這些“核能”問題。當我很簡潔的在紙上畫了fission圖：（Uranium被Neutronhit後裂變成另外兩個elements，釋放[閱讀全文]
