趙治勳的餘談

標  題: 趙治勳的餘談[合集]——Olive_C

發信站: 中國科大BBS站 (Fri, 21 May 1999 21:48:19)，站內信件

發 表 人：Olive_C(Leo)                            版麵名稱：Go視圖M[2550]

文章提要：趙治勳的餘談

源 發 站：中國科大BBS站(Fri, 30 Apr 1999 20:26:19)

        ——序——

圍棋版冷清, Olive C再度為朋友們寫圍棋.

日本圍棋史略寫不下去了:在我寫了十多節的時候,我國的大報

體壇周報開始連載相同的內容,但較我的為細.可是作者未注明

原作者'電子計算機'石田芳夫,實在令人惋惜.不過,他的文字比

我的詳細,幾與原作相近,朋友們看他的更好,正可領略原作全貌.

從現在起,我為朋友們寫一些有趣的圍棋.

先從原韓國人,現日本第一人,'魔鬼'趙治勳的'餘談'開始.

所有內容均引自趙的'圍棋升段捷徑',中文譯本.我稍作改寫,以

便放在BBS上.

        ＊      ＊      ＊      ＊      ＊      ＊

1962年8月,我6歲來日本的第二天,在紀念木穀門下突破百段大會上,

當時的林海峰六段讓我五子下公開快棋.在眾多觀眾的眼裏,都認為

我是不會嬴的.但初生的牛犢不怕虎,一個什麽都不懂的孩子,在林

先生好心的關照下,竟讓我嬴了.雖已事過多年,但我認為這盤棋給

初學者帶來的教訓是很多的.

讓子棋是考慮到雙方棋力的差距而讓下手先擺上座子的棋.

因此,下手在實戰沒有形成之際就來交手並非得策.這一直

是我所持的觀點.

可是,為了進一步提高棋藝,有時用少擺座子來培養棋力是

有必要的.

為此,應發揮積極性,而把勝負置之度外的想法是絕對不行的.

我在與林先生下此局的時候,幾乎不知道什麽是定式.但是,

我所依賴的是自己的計算力.計算是比什麽都重要的基礎.

棋就是從計算開始,以計算結束的.為了省略計算而下定式

是邪道,通過計算再下定式才對.忽視計算是無論如何也不行的.

我現在二十九歲,與林先生的這盤棋已經過去了二十三年.

現在僥幸地嬴得了名人戰五連霸的地位.回首往事,不禁感

慨萬千.

在名人受位儀式上,妻子陪伴著我,我已經是有家室的人了.

我的個性中沒有威嚴,我擔心在孩子的眼裏我是什麽樣的人

呢?

在83年的棋聖戰中我3連敗後4連勝從藤澤棋聖手中奪取了

冠軍,這奇跡的大逆轉轟動了棋界.不過而後在本因坊戰中

對林海峰九段卻是3連勝後4連敗,丟失了冠軍.在84年的名

人戰中,我對大竹英雄九段又一次3連敗後4連勝,保住了冠

軍頭銜.我一人經曆了三次逆轉劇,也許有什麽因果關係吧.

說真的,我疲勞得很.

雖說經過計算再下定式是正確的,但在讓子棋中下普通的定式,

等待上手的棋變薄,也是有利的作戰方針,就是說,那時再開始

進攻才是好機會.

正因為上手處於不利地位而急於求戰,所以那種機會定會到來.

不過這需要忍耐.

和我下此局的林先生,為我走上圍棋之路大添風彩.

所以對他感到特別的親切.

在我長大後也曾多次與他對陣.我認為人們常說他是

"二玫腰的林海峰"是對他的誤解.他的棋決不是靠忍

耐取勝,而是該嬴的棋就嬴得很幹脆.

他依然是一位處於最高峰的人.

和林先生的這盤棋是我存在手頭的最早的棋譜.

當時我很幼小,象在夢中一樣,已不能很好地憶

起盤上的進程.多虧主辦者想得周到,記錄了此

局,對此我深表謝意.

請讀者也記錄下自己下過的棋.這不僅是一種紀

念,也是很好的學習.

大約三年前,雜誌主辦的全國巡回指導對局中,一個對手

是位高中生,也是在全日本女子業餘錦標賽中出過場的高

手.在她家中,父親棋力最強,其次為三個兄妹,聽說一家

經常激烈地交鋒.

與我下此局時她采用了堅實的下法,但151手時,白方中盤

取勝.作為我來說,雖不能使她輕易突破四子局的關口,不

過,是費了很大氣力的.

在三子局中對先占空角的白棋黑方來掛,被稱之為

常識性的下法.但如此白便容易對此掛角之子進行

攻擊,從而形成黑部分不利的局麵.在此戰鬥中,黑

方若崩潰,是力量懸殊的緣故.這樣四子局升為三子

局的道路很艱險.但如能克服此難關,連分先都不再

是夢想了.

白小目,黑一間高掛,白二間高夾,黑有大飛罩(4,7位)

的下法.這一大飛是藤澤朋齋九段所創的下法.現在已

經成為定式的一型.

一談到讓三子,便有分先的含義.常聽到先掛白角好的

說法.但我認為先構成三連星比掛角更符號棋理.如此

模樣可自然擴大,白若掛角時,黑可在有利的條件下進

行作戰.這也是被讓子一方的態度.

本因坊道知與琉球人屋良裏之子的三子局被稱為下手

運用自如的名局,業餘愛好者可從中領會作戰的心情.

去年雜誌安排山城宏八段,小林覺七段,王立誠七段

與我為對手,進行了升降的三番勝負棋.他們都是當

今世人矚目的棋壇新秀.因與他們各個交替對局,我

投入了很大的氣力.一年之間與他們下了12局棋,從

分先開始將他們一直打到讓兩子.不過我的奮鬥也到

此為止了.最後又被追成分先.這大體是正常的結果吧.

對小林覺的二子局我失敗了.此局小林被讓兩子是不能

輸的,所以也拚了命.此局是專業棋手保棋名譽的拚死搏

鬥,所以在盤上擺出來鑒賞,是會有收獲的.

被稱為棋聖本因坊道策平生圍棋傑作的一局棋是道策授

二子與安井春知下的,安井執黑1目勝.

我做木穀門下弟子時,老師和前輩們常擺出死活題並讓我

解答出來才許睡覺.

現在想來做死活題是提高棋藝的捷徑.它可以養成在計算

的基礎上站在對方的立場上考慮問題的習慣.特向業餘棋

手推薦死活題.

做死活題雖好,但是死摳幾十分鍾也解不開的難題並不適用,

因為會使人逐漸厭煩.相反較多的容易弄懂的問題則很有樂

趣,且對培養計算力也有好處.我就是用這種方法看死活題來

作為一種就寢的安眠藥.

死活棋中,在殺棋時(或活棋時),是從外麵縮小眼位(或是擴

大眼位),還是先奪取眼位的急所(或是占得眼位的急所),往

往猶疑不定,這時要先從外圍考慮,如果不行再從眼形著手,

以此為順序.

死活棋以研究最後能否成為直三(或曲三)為根本.

教初學者下棋時,常有從布局和感覺開始的.我認為這是

錯誤的.那些東西應當在棋藝大大提高後再學.初學者的

問題是:在棋的接觸中,在勝負之處能否發揮出力量.因此

要對基本著法多加思考才好.

從這個意義上講,多做死活題是開始學棋時有效的好方法.

棋法高強的人未必都是人間的優秀分子.不過,確有教孩子

圍棋而收到良好教育效果的學者.這位學者說:1.圍棋出秀

才,2.圍棋和學業並進,3.培養思維力,創造力和集中力,4.

增強記憶力,5.培養分析判斷能力,6.培養禮儀觀念.......

總之,圍棋是受益的活動.

據說圍棋起源於中國古代易經的陰陽思想.公元前七世紀的

時候,發展成為人們的遊戲之物.大約是在一千五百年前傳到

日本.除了正倉院藏有宮中棋盤外,在"源氏物語"的著作中也

記載了有關圍棋的對話.

到了江戶時代圍棋開始盛行.和尚日海自稱本因坊一世算砂,

這是近代圍棋的開端.

我有一段時間曾熱衷於古典的難解死活題.現在有時研究已

故前田陳爾九段的死活題,但作法不夠認真.有時突然迸發出

的新著也因沒記錄下來就忘光了.這是由於很少有人催我創

作著書的原故.不過不管怎樣,我大大地認識了死活題的價值.

*說到死活題,中國元代的"玄玄棋經"是著名的傑作.在日本

也有評價很高的名著.江戶時代的林元美準名人著的"棋經

眾妙"就是集死活手筋之大成的佳作.

元美文才很高,留下很多隨筆,日記等珍貴資料.特別有名的

是他晚年的"爛柯堂棋話".

*如果有機會,瀏覽一下"棋經眾妙"是很有用的.現代的手筋集

等書引用了其中很多東西.著者林元美是水戶藩士的後代,十

一歲時入十世本因坊烈元的門下,二十五歲達到高段水平.

他曾幫助本因坊尤和開展"名人棋所"的活動,但後來與尤和決

裂而引退.

在江戶時代,能在禦城棋出場,對棋手來說是莫大的榮譽.

但有一人得到這資格卻謝絕了.他就是"天保四傑"之一的

太田雄藏.謝絕的理由是他討厭下棋要理光頭發的規定.

雄藏是眉清目秀的倜倘少年,很重打扮.這成為後世人的

趣談.

我和妻子京子有兩個孩子,六歲的麻堵花和四歲的鞍馬.我

雖也讓孩子們下棋,但因為我愛好繪畫的關係,更多的是讓

他們繪畫.有一次我去看畢加索的畫展,我看到他的畫和我

女兒的畫很相象而感到吃驚.繪畫是一門奇妙的藝術,其中

其樂無窮.

（為同胞們默哀.）

中國名著"官子譜"是比"玄玄棋經"晚一時代即明代的棋書.

著者是當時稱為國手的過百齡.本書是集中了一千數百個圖

的死活,官子等的大書籍,傳到日本的是清代重新編定的版本.

要感謝這寶貴的遺產開創了今天的圍棋事業.

曾奪得棋聖六連霸後讓位給我的藤澤秀行先生,在我低段時

代,常跟我下快棋.我從先生那裏學到許多寶貴的東西.

先生看上去很豪放,實則在下棋上卻是很細心認真的.他很重

視棋的節奏,就是說在力量分配,平衡感覺上是出類拔萃的.

專業棋手在布局上是很費苦心的.其類型可分為連續使用特定

型的棋手和分別使用各種各樣類型的棋手.大竹君是分別使用

	function forumSelected() {
		var forumId = $("#forumId").val();
		if(forumId == null || '' == forumId) {
		  alert('請選擇論壇.');
		} else {
		  
		}
	}


  

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