1。突然之間,學習有了無形的壓力。不論學的內容還是學的門類,都要多了。家庭作業的時間也增加了。考試不再是“混混”就能拿一個好分數了。
2。再一次地,朋友又有了一次“聚散”,還有了不同意義上的變化。可以看到,孩子的目光會不自覺地追隨女同學了。
每個小孩的適應能力是不同的。老大似乎天生是個“慢熱”型的人, 而且不是一個會主動和家長交流的人。進入高中,第一個學期其實非常的不適應。也說不出為什麽特別的理由。我一開始並沒有意識到這點。是在看到老大的成績報告,想多了解一點情況, 和老大談了以後才知道的。說是一方麵三年來的朋友散了(他們去了別的高中),另一方麵,沒想到高中的學習是如此的不同,還在用初中的路子去應付高中的課業。
回過頭來看,在初中和高中的那個暑假,真是應該找找鄰居的高中生,讓他們談談體會,給孩子一個Heads-up。