曾
記憶中的
乳臭未幹的我，自然也企圖去贏得
一天夜裏，我從父親口裏知道，Z的父親被點名是“走資本主義道路當權派”。聽後，我暗中高興,心想：Z活該，
第二天上午，課間休息時，我卷起自己的作業本當喇叭，低聲對著隔我三排的Z低聲喊道：“打到XXX！打倒……” 開始他沒留意，當我喊第二聲時，他終於醒悟過來，我看到他那忘形的眼神焉了。之前，Z總是充老大，一對不大的眼睛瞪著我，可以感覺到是在審視我。
後來，Z在自己的作業本上改姓，跟他母親姓。父親說，Z的母親也被批鬥了。母親低聲說：“那他該怎麽辦？”
之前，我偷聽到父母的一段對話，說Z的母親被揪出前對我父親“很左”、“很厲害”。我當然不會理解“左”的含義，隻是隱約中感覺它的不妙。此時，我的小人得意之心浮上心頭，竊笑這回難輪到了Z。
始料不及的是，鬥爭的矛頭指向我母親，開始有人衝著我喊：“右派分子!”我不知道“右派”為何物，隻是感覺自己開始受圍攻。
一個早晨，第一節課剛開始，
我們全體起立，等待著高喊“好好學習，天天向上”。出乎我的意料，
下課後，
“不要再問。不是她媽。” 海一直幫我擋駕著。
整個禮堂掛滿了一排排大字報。幸好我們不識幾個大字，沒人說看到寫我母親的大字報。
幾個領導學校文革行動的老師，率先拋出三個黑幫人物，他們成了文革初期這所學校人人喊打的目標：一個校長K，一個語
K校長的罪行是“叛徒”。很顯然，她的檔案被拋給了紅衛兵學生，大字報上說她“曾經被捕入獄，後又活著出來”……一時間，校園裏，鋪天蓋地的大字報，都在寫她為何能“活著出來”這事，寫手盡其所能地挖空心思去設想，有人寫她“貪生怕死”，也有人寫她“肯定是出賣了同誌”……
這很讓我費解，莫非她該死在監獄裏才好？！
記得小學入學麵試時，麵對麵見過K校長一次。那回，我被指定去見她。戰戰兢兢的我，登上三級木台階到講台前，踮著腳，聆聽她的教誨。她微笑著，一副精致的眼鏡停留在鼻梁上，隻見她很有長者風度地舉起右手：“你今後就是小學生了。不能再調皮啦！”
這一刻，我永遠銘記在心。校長說我調皮，隻有我才能意會。多年前，我牽錯了手，以為我牽著母親的手，居然跟著她在主席台前來回踱步。後來我抬頭一看，是她，一溜煙……
那以後，母親總是追問：“那天校長對你說什麽來著？”
“不告訴你。” 我賣著關子，詭異地笑了。
入學之後，我收斂多了，再也不敢隨意去牽校長的手。我會離她五步之遠就開始立正、彎腰鞠躬。現在校門外貼著一張她的漫畫。畫麵上，校長咬牙切齒，緊握拳頭，捶打著講台，與現實中的校長，相去甚遠。
語
W老師成了學校文革運動的靶心，每個班級都在議論她，每個學生都在設想W一出現自己要做些什麽，以至於，風聲鶴唳，草木皆W，一聲“WXX來了”！整個校園、每個教室，急促的腳步聲湧動起來，有人攀著窗戶的欄杆張望，平時好鬥的男孩們，摸著口袋裏的那些小石子，衝了出去…… 緊跟隨後的一幫，是暫時還沒有打的膽量的女生，唾液在她們的嘴裏翻動著，不時還溢出，順著嘴角向下流……
整個教室動了起來，有的衝出去，有的又跑會來，捷報頻傳，有幾個女同學激動得雀躍、擊掌，一片罵聲中混合著笑聲……
後來聽母親說，W老師家所在地居委會，也配合行動起來，說她兒子偷雞，讓他敲破臉盆遊街示眾。
在家裏，母親告訴我這事，說她的兒子很不懂事，在這個時候來添亂。聽過，我問母親：“你相信她的兒子真的偷了雞？”母親一時口堵，稍許，大笑。我說：“W是你的同事，她什麽人你不知道？你自己被害，還反過來信這種事。”
難怪父親常說母親“天真、幼稚，才會上當”，她有時會這樣不長心眼。
盡管深陷四麵楚歌，W老師還是很自信地出入校園。四十四年後，一個曾參與抄她家的紅衛兵說：“W老師是一個很自信有主見的老師，不會因為被抄家被鬥爭，而像落水狗，看她的眼神就知道，她鄙視我們的行為。我佩服她的膽量。”
至於我本人，曾深切地感受過W老師的愛。1966年，我在中山路閑逛時，胸前的一枚像章被盜取，我因此一夜嚎啕慟哭。W老師知道後，設法找來一枚像章來安撫我。此時W老師，已是自顧不暇，卻還憐惜我的雞毛蒜皮小事。
在教室裏，曾老師要我們向高年級的大哥哥姐姐學習，在樓道上貼大字報，他說我們是低年級，可以從寫小字報做起。曾老師說：“如果不會寫，畫漫畫也行，你們去看他們高年級，畫了一張，三個黑幫被壓路機壓扁……”我們的思路頓被拓寬。
旁觀的我，意識到，這場身邊的文革其實是針對老師的。在周圍的各類學校，凡是優秀老師，基本都有一頂帽子，反動學術權威！ 很多同學開始唱著“造反有理”這首歌在校內造反。之前我們被教育要有禮貌，給老師鞠躬，
經常有人在追趕咒罵“黑幫”，向他們吐痰、扔髒物，這時後麵就有一群人鼓掌伴奏、叫好……老師們無法正常授課，學生們在課內盡情發揮，若無旁人地聊天說笑。在我們班級，一次，一個老師剛站在教室門口，一個預先放好的塑料垃圾桶就會向下扣在他的頭上！頓時，教室內一片歡呼雀躍，尖叫聲、口哨聲四起……不懂事的我也摻和著大笑.師道尊嚴頃刻間蕩然無存。這時，學生可以肆無忌憚地做自己想做的事，也可以口無遮攔地說些平時羞於啟齒的髒話。
謝謝分享你的好文!