蘭蘭的天空-----幼兒識字經驗

五：習慣成自然

 

正式開始學習閱讀，就是在看到蘭蘭有了一定的識字基礎和興趣後，我們每天固定一段時

間，中間有玩有休息大約兩個小時左右。根據時間安排，小孩的精神集中狀況來靈活決定

這個時間。有的小孩可能一小時，有的半小時，這些都不重要，最最重要的是要讓小孩知

道，在以後的生活中閱讀識字也是一項內容，在每天的日程中都占一個位置，就如同吃飯

看電視玩遊戲一樣，這樣給她規定講解後，每天能照著做，日久天長蘭蘭就養成了一種閱

讀的習慣。就算小孩不會很快就養成這種習慣，他也會把這件事當成生活中自然而然要做

到事了。

 

這裏有幾點要注意，第一：不要那閱讀來當作小孩做錯事後的懲罰。例如“今天不許去玩，

罰你讀書”這小孩隻會恨閱讀。第二：小孩興致玩的最濃時不要讓她閱讀。有時我在這種

情況下叫蘭蘭時，她的心思很難在書上，還會有情緒，如果小孩有情緒的情況下讀書時

間久了，他們就會對認字很反感。第三：找出一天中小孩精力最好的時間。有時是早餐

之後，有時是午睡之後，最好按排在出去玩或看電視之前。第四：開始很重要。要有規律

又要有趣味。如我有時會搖搖小鈴鐺，有時會叫蘭蘭選幾個愛看書的小動物，有時猜幾個

謎語，有時讀段小故事，但一定給小孩一個信號：我們現在開始閱讀了。在這之前，家長

要把今天的讀的內容和相關的書準備好，有時我偷懶到時間還到處找，一來耽誤了小孩的

時間，小孩精力集中的時間有限，所以更要抓緊，二來小孩是看中我們成人長大的，我們

的習慣言行是他們時刻效仿的樣板。