奔月（十七）

十七、

付嚴的臂傷，將養三個月後痊愈，左手活動、取拿物品，都不受影響。隻是他的左臂肘處，非用強力不能拉開，所以他的左臂，落下一個微彎的毛病。

因為他屬於因公負傷，部隊上照顧他，讓他提前退伍，並在我市給了找了一家國營企業的業務科接收，這在戶口製度嚴格的當日，對一位來自農村小城鎮的軍人，已經是非常出乎意外的好安排。

他受傷之初，我和同學們曾買了罐頭果品去部隊駐防醫院看望過他。但是畢竟後來的人生道路兩不接軌，他上班後如何，我們就不知道了。

常廣寒的事故，除她個人在學校受了處分之外，那六班長和四班長也受牽連在部隊受了點小處分。不過聽說不太嚴重。

我因不知情，而且在軍訓中也沒有讓她打槍的決定權，雖然與事故起因有關，但沒有受到處責，僅受到老係主任的口頭批評。

不過我始終自譴，常老師的命運走到那一步，與我脫不了幹係。

學校對她的處置可是說是嚴厲的：一次記大過處分，賠償付嚴3000元錢（那時常的工資也就是600多元），由其工資中逐月扣除，在學校做檢討，向部隊做檢討。

在那個年月，高校對教師學曆的要求，正在趨於正規化和嚴格化，沒有碩士以上文憑，以後很難走上講台。常屬於最後一批以本科學曆分配進入我校的老師之一。本來她分配來我校的時候，係裏允諾，可以念在職研究生，出來後可以當講師、副教授、教授，一路沿著黃磚路升上去，但由於那件事，係裏不再提起。

她與尚之聖相識於浙大，他碩士畢業，先分來，一年後，常廣寒大學畢業，步其男友的後塵而來。尚一來就當上講師，沒多久即晉升副教授，已經有帶研究生的資格，是大學裏冉冉升起的明星教員，而常一來就闖下大禍，從此戴罪。

係裏人知道他們的關係，並且漸漸地不看好他們的未來；但他們表現得很得體，相互看上去非常克製，公共場合中像兩個關係平常的同事。尚之聖沒有為常廣寒所受的處分找過什麽人，求過什麽情。

我無法代為懸揣尚對這件事的態度，不過聽到係裏傳言說：他似乎漠不關心，從不對此表態。

他勤奮地教書、寫文章，不停接受外界會議的邀請，加入各種學會和協會，甚至開始參與係裏的政務。然而世上沒有不透風的牆，係裏係外總會有些的無所事事的八婆，探知到一些無益的題目，供大家遣有涯之生。

學校住房緊張，未婚教師一般都是兩人擠一間宿舍。尚之聖因為攜帶名牌學位而來，科研成績出色，學校特批他在筒子樓裏擁有一間單人宿舍。他與一些成家的男女教師比鄰而居，自然什麽都難逃人家的觀察。

據說他私生活極為不檢，本科生研究生都搞過幾個，還跟留學生樓的一個英籍外教上過床。但是他是個未婚的教師，所做的事談不上對不起誰，除了嘴碎性急、心裏擱不住事兒的老係會旁敲側擊地敲打敲打他，也沒人真下手管這閑帳。隻是流言蜚語禁之不絕。

奇怪的是，他的正經未婚妻常廣寒卻從不被這些流言蜚語所涉及。她從不出入尚之聖的宿舍樓，她與另外一個女教師所合住的宿舍，也從不見尚之聖出入。

漸漸的，人們懷疑他們之間，那杯茶已涼。

學校的青年男教師，十之八九已婚，剩下未婚的幾個，也都算尚之聖的同事，礙於國人“XX之友不可以友”的慣例，未便對常廣寒下手。因為她分配來我校的時候，大家都已知道，人家是“廟裏的豬頭――有主兒的”。

那時的我，是個情竇初開的、困惑苦惱的少年。我考慮的世界萬物、社會人生，都是以我個人為圓心的。這也很自然，十八、九歲的孩子，大多會這樣想問題。

每晚我鑽進被窩，就開始詛咒命運：為何把第一個映入我心底的女子，設定為我的老師；而且，把我和她的初遇，設定為她的一場劫難的開始。

多年來的傳統教育，關於師生間牢不可破的樊籬態度，鎖定了我的勇氣和行為，可是鎖不住我的關注。

我所關心的，和唯一關心的，就是常廣寒這個人。

據我的周密觀察，她的生活相當簡單、樸素，像修女一樣沒有多少個人歡樂。

有幾次我碰到她和未婚夫一起在小廣場邊的長椅上坐著。隆冬，她穿得很多，戴著厚厚的毛手套，從一個小塑料袋裏掏出饅頭屑來喂鴿子；尚之聖坐在一邊看書。時而覺得冷了，站起身來，跺跺腳下的積雪。遠看去未嚐不是不是一對郎才女貌的佳男女。

我因為留意常廣寒，隻要碰到這種情況，都會遠遠地盯梢他們。我發現，他們兩人非但沒有熱吻、擁抱過，連拉拉手、互相拍拍對方肩膀這種動作都沒有過。那時已經是九十年代初，學生們早就開放得一塌糊塗。如果說他們是教工，比較注意為人的師表，可是作為一對人所共知的未婚夫婦，似乎又不必拘謹成這樣。

至於她的工作方麵，在可預見的未來，她需要做的就是當好一名輔導員，並洗去檔案裏的汙點。

我可以在每周例會、政治活動和衛生掃除時看到她，她常去女生宿舍探訪和查夜，但根據學校不成文的規定，年輕的男女教師，都不去異性的學生宿舍探視學生，所以我從未在男生宿舍見到她。

為了得到更多與她接近的機會，我主動請纓，擔當起學習委員之職，並一直濫竽至大學畢業。

事情還是滿多的，如果不偷懶的話。要牛馬走於師生兩端，經常性地交代一些表格，材料，收作業，傳達係辦通知，考試的時候負責公布成績。還有，每個學期初，都是我負責收好同學們的書本錢，交到常廣寒手中。

生活委員常年闕如，有幾個學期，我也代行其責，比如發飯菜票，購買班級物品，組織打掃衛生等。

她從來沒有責怪過我，從來沒有表示過對我那次無知肇事的不滿。確切地說，她從來沒有與我提起過軍訓。仿佛忘了。

態度很得體――自然，大方，一點溫和的關心，像一個老師。其實我後來回憶起來，在打靶場，她走過來致意，也是一個老師對新生的問候。

是我自己表錯了情會錯了意。

秋季學期很快過去了。過完陰曆年，我們在春寒料峭中返校，新的學期又開始了。

有次送錢去係裏辦公室，經過走廊，迎麵走過一個熟悉的身影，匆匆與我走了一個對臉。那人過去後，我琢磨這張棕黑色的臉龐可曾在哪裏見過，忽然記起來，原來這人就是軍訓時候的排長付嚴。

正在詫異間，常廣寒也匆匆走過走廊，見到我，沒頭沒腦地說了句：“在辦公室等我。”

我走進她的辦公室內，她的辦公桌上，放著一隻棕皮信封，鼓鼓的，一看即知，裏麵裝滿現金。

她的桌上有一張信箋，端正秀媚的小字，抄了一闕古詞。我好奇，不由上去瞥了一眼，是首很悱惻的詞：

“辛苦最憐天上月，一夕如環，夕夕都成玦。若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱。――”

剛看到這裏，常廣寒回來，我交了錢，寒暄兩句，就出去了。

回去後查那首詞，遍搜不獲，請教有才女之目的、當時就讀中文係的林六女友，伊正在給我們老六織毛衣，頭也不抬地說：“清詞。納蘭性德。”

――於是我得以在圖書館中文藏書部讀到詞的後半闕：

“無那塵緣容易絕，燕子依然，軟踏簾鉤說。 唱罷秋墳愁未歇，春叢認取雙棲蝶。”

這樣美的詞句，但是一語成讖。前半闕像她一生不順的感情，後半闕像她歸宿可哀的命運。