想必許多人都知道人生三境界,套用在爬藤上,就是“看藤是藤”,“看藤不是藤”,“看藤還是藤”。
爬藤的好處人人皆知,可是說,上了藤,就是一個人的成功。所以哪個養孩子的父母,心裏不揣著一個藤夢呢?這是第一境界;
爬藤是個階段性的成功,而人的一生,對於十八九這個歲數來說,還是漫長的。大多數人,成功的年齡在不惑前後。因為那時人已經在社會上曆練了一番,長長短短的,別人也好,自己也好,心裏都清楚,也積累了一定的社會資源。有成功的機會和資質的人,也會嶄露頭角。由於個人成功的因素很複雜,不是以藤校做唯一標準,有些人,可能會對藤校帶來的益處發生懷疑,甚至發現藤校的教育,因為思維的局限和脫離社會的部分,從而否定藤校,這就到了第二個境界;
到了第三個境界,人的人生體驗更為深刻。知道成就是由一係列階段性的成功累積起來的,不能以後來的平庸否認少時的成功。而且明白,藤校就是一個學習的好環境,但是它不能提供一個人所有需要學習的東西。所以不去否定藤校的益處,盡力補足藤校經曆的不足,才是成熟的思維。
子女壇子裏討論爬藤意義的帖子,觀點沒有對錯,隻能說在不同境界而已。有一定見識的人,會很看重藤校,但不會迷信它。另外,就算看重藤校,也要根據孩子的情況具體對待。畢竟大多數孩子,是上不了藤校的。做父母的,就算孩子沒有上藤校的素質,也沒有必要失落遺憾。據我的觀察,在社會上取得顯著成功的,藤校背景的比例並不高。我是國藤商科畢業的。我和我的同學們,都是金領白領,但是沒有一個人超越這個範圍。因為讀書過於好的人,在冒險精神,人情世故上多少有所欠缺。我讀佛經時,曾經看過一句話,原話記不得了,大意是讀書太好,沒有富貴命。也是,如果一個人僅憑讀書好,就什麽都占著,太有違天理了。
所以養孩子,平常心就好。我的意思不是說不要推,不要鼓勵孩子,而是保持一種寵辱不驚,意態從容的心態。相信自己的孩子,上與不上藤校,都能夠幸福。也要盡力幫助孩子找到幸福的切入點。