因為女兒學校在大學研究生公寓區旁邊,學校簡直是實際意義上的國際學校。每年開學伊始, 所有母語或者家庭語言是非英語的孩子都要進行語言測試,達到英語大綱要求的孩子才能在自己班裏按照正常進度上課。沒有達標的孩子會組成另外一個班,進行單獨輔導。
在開學一周內的學校的開放日, 老師和家長見了麵。有一個中國人,得知我女兒能夠流利地中英雙語聽說,特別高興。她的孩子在這周抵美,英語還不能過關。所以她特別擔心孩子上課聽不懂,跟不上進度。
在這個小孩臨來前一天,這個媽媽特意給我家打了電話。把孩子托付給我女兒。
可惜我在那孩子來的這一天,移居加拿大,不能親眼看到我女兒是如何輔導她的同學的。我打電話的時候,女兒說,她的同學英文基本是不會的。所以她倆約定,她教同學英文,她同學教她中文讀寫。
在我女兒班上,真正能夠用中文隨心所欲達到交流目的的隻有我女兒。另一個孩子,母親是台灣人,父親是不會中文的ABC,上中文學校三四年了,在中文上還是磕磕碰碰的。所以凡是班裏有用到中文的,都是叫女兒出麵。雖然機會是不多,但是小孩總是因為能夠“露一小手”,挺開心的。
所以我個人覺得語言是個特別重要的技能。隻要能夠自如交流,總是會用上的。哪怕是義務幫助他人。
我回到加拿大,一部分原因也是為了孩子的語言學習。加拿大是英法雙語國家。從四年級開始,英文學校都要上法語課。明年在女兒上四年級時,我會把孩子從美國接到加拿大,繼續她的法語學習。當然能不能做到掌握這個技能,真要看她自己了。我隻能盡力給她提供條件。
P.S. 現在寫女兒的東西,放在博客裏,就是給千裏之外的女兒看的。女兒為了能夠看懂我的帖子,不得不經常在中文上溫故知新。如果她因此能夠提高中文水平,足慰母心。