往事隨風
歲月如流，往事隨風。
正文
不是認為父親的角色不重要,隻是從我的經曆出發.孩子我自己從三歲撫養到六歲.這次回國探親,通過孩子和她的表姐和堂弟的對比,發現自己的努力沒有白費.
我的哥哥嫂子都是國內金領人士,一個高工,一個醫生,同時在念博士.孩子送昂貴的私立學校,周末也是鋼琴課,英語課,平時在家還要學數學什麽的.孩子哪一項做得好,是一片讚揚聲.哪一項不好,大人跟著著急.但是孩子學什麽都是淺嚐輒止,很快就沒有興趣.我的女兒和她表姐同歲,在國內上同一個暑期班.當然中文數學什麽的,比表姐差得遠,但是學什麽都認真,不會也沒有壓力,就問老人或者老師,"教教我吧",然後神定氣閑地做練習去.孩子們在我媽那裏,我哥一打電話就問我侄女的數學或者英語做了沒有.而我一打電話就問孩子吃什麽了,長痱子沒有,有沒有淘氣惹老人生氣,從來沒有問過孩子的學習.可是所有人都說,我的孩子象個念書的樣子.不需要大人催促就會自己拿書本看.
我孩子的堂弟,也是特別聰明.家裏的遊戲機,三歲的孩子玩得可溜了.我女兒根本不是對手.但是我女兒一看書,他就來搗亂,說看完了沒有,趕緊去玩吧.他的父母,也是限製孩子的遊戲時間,但是收效甚微.
這三個孩子,在念書上這麽不同,其實三個母親不同.我的嫂子很能幹好強,但是很忙,孩子很多時候在老人那裏自己管不了,但是對孩子的要求很高.我的弟妹,學曆不高,在家從來不看書.有時還在家打麻將.我是孤身在國外,自己帶孩子,平時在家做完家務,還要看看專業書.消遣是看小說.我和女兒在吃飯時,睡覺前,總是談天說地,天文地理,人情世故,生活常識,想到什麽說什麽.但是我不管孩子的功課.說我的英文口音不能教她.都是把她的閱讀作業譯成中文給她講,然後引申開去,說說這些故事的涵義.我女兒是班上唯一的華裔,但是不僅會雙語,而且英文是班上最好的.現在發現我的做法,在某種程度上,培養了孩子的讀書興趣.
我的哥哥嫂子都是國內金領人士,一個高工,一個醫生,同時在念博士.孩子送昂貴的私立學校,周末也是鋼琴課,英語課,平時在家還要學數學什麽的.孩子哪一項做得好,是一片讚揚聲.哪一項不好,大人跟著著急.但是孩子學什麽都是淺嚐輒止,很快就沒有興趣.我的女兒和她表姐同歲,在國內上同一個暑期班.當然中文數學什麽的,比表姐差得遠,但是學什麽都認真,不會也沒有壓力,就問老人或者老師,"教教我吧",然後神定氣閑地做練習去.孩子們在我媽那裏,我哥一打電話就問我侄女的數學或者英語做了沒有.而我一打電話就問孩子吃什麽了,長痱子沒有,有沒有淘氣惹老人生氣,從來沒有問過孩子的學習.可是所有人都說,我的孩子象個念書的樣子.不需要大人催促就會自己拿書本看.
我孩子的堂弟,也是特別聰明.家裏的遊戲機,三歲的孩子玩得可溜了.我女兒根本不是對手.但是我女兒一看書,他就來搗亂,說看完了沒有,趕緊去玩吧.他的父母,也是限製孩子的遊戲時間,但是收效甚微.
這三個孩子,在念書上這麽不同,其實三個母親不同.我的嫂子很能幹好強,但是很忙,孩子很多時候在老人那裏自己管不了,但是對孩子的要求很高.我的弟妹,學曆不高,在家從來不看書.有時還在家打麻將.我是孤身在國外,自己帶孩子,平時在家做完家務,還要看看專業書.消遣是看小說.我和女兒在吃飯時,睡覺前,總是談天說地,天文地理,人情世故,生活常識,想到什麽說什麽.但是我不管孩子的功課.說我的英文口音不能教她.都是把她的閱讀作業譯成中文給她講,然後引申開去,說說這些故事的涵義.我女兒是班上唯一的華裔,但是不僅會雙語,而且英文是班上最好的.現在發現我的做法,在某種程度上,培養了孩子的讀書興趣.
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