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中國古典舞與《俏花旦》

(2013-09-30 20:01:18) 下一個




漢唐舞蹈的來曆  漢唐古典舞教學(上)  漢唐古典舞教學(下)
漢唐舞蹈與古典舞  古典舞是有一套身韻基礎教材的,它是建立在戲曲舞蹈基礎上的,但漢唐舞是根據出土文物中的舞蹈形象、唐詩宋詞的舞姿記載和岩石壁畫上的舞蹈形態來複原中國古代舞蹈,因此,古典舞的體態、手型看“身韻”就行了,漢唐舞的體態和手型就比較複雜了,因為它沒有固定的模式,要看你跳的是哪個時期、哪個朝代的舞蹈,在造型和氣韻上回到那個曆史時期,比如目前的漢唐舞做得最成功的就是漢代舞蹈的複原,漢代舞蹈的特點是長袖、纖腰,漢人心誌高遠、胸襟寬廣,舞蹈風格是樸拙渾厚、雄肆舒展,如《盤鼓舞》、《相和歌》。如果是魏晉南北朝就是婉約俊逸與癡狂妖嬈並存的風格,因為魏晉南北朝的舞蹈是漢代舞蹈向中國舞蹈史上最輝煌的唐代過渡的時期,魏晉南北朝的舞蹈兼有委麗柔曼、玄淡雅致之士文化特質的“清商樂舞”和體現遊牧族樂舞熱情奔放、癡狂妖嬈審美風範的“胡樂胡舞”,魏晉南北朝的清商樂舞是形成唐代“軟舞”的基礎,比如《白紵舞》、《明君》、《前溪舞》,胡樂胡舞是形成唐代“健舞”的基礎,比如《胡騰》、《胡旋》、《柘枝》舞。如果是唐代,那就很多了,分為軟舞和健舞,比較著名的是《霓裳羽衣舞》、《綠腰》、《春鶯囀》、《劍器舞》、《破陣樂》等等,總的來說,漢唐舞的體態特征就是漢族舞蹈自古以來的體態特征,可以概括為“腰、袖、輕、柔”,像古典舞在戲曲舞蹈基礎上又借鑒了芭蕾,它的體態特征與我國傳統舞蹈的形態特征還是有很大區別的,這個你多看劇目就可以了。
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中國古典舞是中國優秀傳統文化的重要組成部分,漢唐有著其獨特的魅力,不同於其他舞種,它是一種非常中國化的舞蹈,有著獨特的中國文化特色,這是其魅力的源泉。

  西方芭蕾基本功的訓練幾乎是中國舞蹈的基礎課程。而中國本土的舞蹈表演者也每每需要這樣西化的專業基本功訓練。甚至是最據中國本土特質的中國的基本功訓練都一直在采用芭蕾式的。

中國漢族的,流傳下來的舞蹈動作,大多保存在戲曲舞蹈中的一些舞蹈姿態和造型,中國舞蹈家經過近60年的研究,形成了獨具特色的舞蹈,形成了細膩圓潤,港人相濟,情景交融,技藝結合,以及精、氣、神和手、眼、身法、舞步完美和諧與高度統一的美學特色。

一個成熟的民族舞蹈演員在舞台上展現動作之所以具有審美價值和藝術魅力,是因為體現了“形、神、勁、律”的高度融合。


劇目排練——群舞俏花旦 第六屆全國舞蹈比賽一等獎  第七界桃李杯舞蹈比賽,群舞古典舞創作一等獎  大美四川《俏花旦》    排練參考     動作參考   總政歌舞團慰僑巡演《俏花旦》  文化中國 四海同春《俏花旦》
劇目簡介

v  劇目名稱:《俏花旦》   v  創作編導:  劉淩莉  v  形式類別:  群舞   v  風格類別:  古典舞

v  表演者       四川省舞蹈學校

 劇目背景介紹         

舞蹈是借鑒具有巴蜀地域風格的川劇藝術旦角之一的花旦作為創作元素。該舞蹈曾榮獲全國舞蹈大賽金獎,參加中央電視台春節聯歡會演出。伴奏鑼鼓不是器樂,而是用人聲擔任的‘肉鑼鼓’,地方色彩十分濃鬱,在舞蹈中進一步體會川劇地方特色的創作元素。

劇目風格特點 

劇目運用了舞蹈的現代編創手法以及舞蹈的古典舞身段肢體語言體現了花旦角色的乖巧伶俐,幽默風趣。身體的靈巧,鮮明的節奏頓點的體現了古典舞中上身的立圓、八字圓與身體的配合鏈接。頭飾上的翎子可謂說是頗俱特色,更加生動的體現  花旦的

課程重點、難點

  1動作要求:讓學生掌握川劇的花翎隻有一根長翎子的運用方式像川劇中甩頭發一樣甩舞翎子。胯與上身頭部的點俏,以及在舞蹈中寸勁的把握,同時啟發學生對川劇音樂與古典戲曲相結合的現代舞蹈編創風格。

   2 表演要求:這是一個頗具表演力風格的古典舞,表現了一群天真爛漫、性格開朗的妙齡女子,特別是演員的乖巧、俏皮,在嬉戲玩耍中,你追我趕,像一幅靈動的畫,更像一首美妙的歌。

 




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