閑聊女兒

女兒是不喜歡閑的，總得有事忙。哥哥不在家的時候，她很無所事事，於是安排她做家務。通常是，我做飯她洗碗，我調餡子她擀皮，飯菜端上桌她管擺盤子。平日裏最喜歡問：“現在我做什麽？”讓她去念書？那得等我上網時。

男女差別大，也蠻有意思。兒子自娛自樂，女兒則緊緊相隨。想來可以疼她的時日也就十來年了，現在不摟著點，很快就要被推得遠遠的了。

跟緊學校的節奏，她的生活基本自理，穿衣吃飯、刷鍋洗碗、收拾房間、整理衣襪大可不必操心了。在她心情不錯的時候，會主動要求這些工作；在她四處遊蕩的時候，就安排她打下手消磨時間。而她，也樂得有活可幹。我空下來的時候，抱她一個上下顛倒，聽到她尖聲的喊叫，就知道她是滿足的。

學習最是積極。每當吆喝兒子寫作業的時候，回應最快的卻是女兒。第一個跑過來的是她，自己翻本子選定作業的也是她。很怕自己洋涇浜的英語給孩子帶來不良影響，所以很少給她念書。老師要求的readinglist到現在還沒填滿翻頁，誰料她竟會自己讀寫了。思來想去還是老師教的好，別看隻是偶爾坐在她的身邊那麽十來分鍾，若是在適當的時間進行的話孩子消化吸收的效率還是滿高的。

半道入園，很多事情不習慣的她，開始遊刃有餘了。跟老師由觸摸到交流，和小朋友一起喝茶做手工也得心應手了。前次學校組織滑雪，她的獨立、自信、堅強叫人瞠目結舌。去到山邊的路上，其他家長都跟在自己孩子身邊，邊滑邊指導，鼓勵並安慰著。不會滑的我本意跟著女兒一路走過去，但最終沒好意思特立獨行，套上了ski。首次執杆的女兒緊緊地跟隨第一梯隊，那裏麵都是有多次滑雪經驗的老師和孩子們。而她走的飛快，在我看得到的範圍裏沒摔過一跤。同樣第一次執杆的老媽被遠遠地甩在身後，有心看顧卻力不能及，連她英姿颯爽的照片都沒拍到。待我趕到山邊時，女兒開始回程，是領隊刻意安排的下坡。迎麵看到她在我身邊摔倒、爬起、又摔倒，沒吭一聲。再立起身時看到媽媽，表情嚴肅又豪邁。而我，深知無法跟得上她，不敢亂說話。給她一個鼓勵的眼神，讚了她的努力，就看著她滑地遠遠的了。接下來雖然隻是淺坡，但她定會不停的摔倒而我卻無能為力，所以心裏擔心得要命，臉上還不能顯出來。帶隊的家長滑齡二十多年，每次來迎我這最後一名隊員時止不住的誇她的平衡能力和頑強。事後女兒告訴我，所有的跤都是在回程的路上摔的，跟老媽一樣。但她並不覺得有多痛，補充說道：“我會站起來的。”聽到這裏，忍不住把她摟得緊緊地，好像這樣就可以彌補當時沒能安慰她的遺憾了。也因了這次活動，令同學和家長對她刮目相看，原來那個不太吭氣的女孩是這樣地堅強！女兒很為自己感到驕傲，開始和大家有互動了。每天早上都美美地去上學，下午開開心心地回，真是雙贏！

挨到假期，安排她和新認識的小朋友玩。這個playdate盼了蠻久了，女兒自己把房間整幹淨了，將小朋友迎進去。兩女孩年齡相仿，氣味相投。竄到東來竄到西，躲在房裏嘰嘰咕咕，好一片和諧景象。大人們也樂得清閑，東拉西扯，相談甚歡。過後問她：“玩得開心不開心？”“開心！”“好玩不好玩？”“不好玩！”“為什麽？”“我喜歡的她不喜歡，她總要做我的boss。”直笑到快背過氣去~ 想不到5歲的小娃也很看重leadership呢！