2009年12月30日 星期三 晴
三方麵談時，老師讓我們盡量早點幫助德哥確定進學專業，這一要求著實令我們為難。很多年都不太關心德哥的學習，都是他自己想學什麽學什麽，想怎麽學怎麽學。更不用說德哥的興趣愛好了。這是我的過失。總以為德哥自己能安排好自己，（安排不好也無關緊要，就當他是在訓練中）我隻要適當注意，別讓他偏離太遠就可以。大學想學什麽專業也由他自己決定，這是他剛上高中時就和他約定好了的。相信他是沒錯，但是我忽略了一點，德哥到底是未成年人，社會經驗不足，有一些事對他來說可能是心有餘而力不足。像專業選擇這種事，如果不是有特殊興趣，一般孩子可能都不太注意各個專業的內容、差別和功用。德哥就是這樣。這個時候家長的意見和作用就顯得非常重要了，而我卻因為自己的忽疏而起不了任何作用，提不出任何有建設性的意見來。
我知道私立高校很重視學生的學業，卻也沒想到會重視到這種程度，連孩子將來要考什麽學校考什麽專業，校方也那麽關注。不過，想一想也是理所必然，無論如何，私立學校的升學率就業率也是提升學校知名度的一個重要指標，這一點恐怕無論是中國還是外國都不例外。
平日不燒香，臨時抱抱佛腳也總比什麽都不做要好。
正好那幾天德哥在家休息，看見他沒事，我就過去跟他聊天，想從中發現他的興趣愛好。不過，德哥又能有什麽興趣愛好呢？詩書琴棋畫他一樣不會，運動方麵始終隻是個愛好者的水平，演劇方麵雖然有興趣，卻始終不見太高熱情。學業方麵，理論能力（或者說考試能力）強於動手能力，數理化英是他的強項，看上去比較適合專攻數理化或者語言，將來和爸爸媽媽一樣當老師？但問他時他又說對專門去學數理化或者當老師都沒有太多興趣。既然對純理論的沒興趣，那就去學點應用的吧。天文學，地球物理或者地震學（日本地震研究走在世界同行的前列），航空航天，生物化學，電子機械仿生學……說了不少，德哥依然拿不定主意。似乎是有興趣，又似乎是完全沒有興趣。那好，換個方向考慮，語言學，曆史學，人文學，心理學，哲學……專業介紹了不少，最終還是一無所獲。
當我發現點撥他沒有用處後，我想也許我的方式不對，與其我來幫助他，真不如讓他自己好好想一想更有用。於是，罷談。過了兩天，我問他：“德哥，你想好了沒：你對什麽最感興趣？或者換句話說：你將來最想做什麽？”德哥略一沉吟：“我想過了，我覺得我還是對表演最感興趣。”對於德哥的回答，我大感意外。雖然德哥從九歲開始就一直做著他的明星夢，但我總以為德哥喜歡表演隻是業餘性質的，否則的話他何以從來不關注演劇和表演方麵的信息，而把大多數精力投入普通課程學習之中？這太不合情理了吧？我對德哥的想法感到困惑。聯想到前幾次觀看德哥的表演，我又覺得他那麽想也並非沒有一點道理。德哥有明星氣質，有明星外形，有明星夢，也有一定的表演潛質，他所欠缺的隻是引導，錘煉，雕琢，外加機遇。這些都是說起來簡單做起來難的事情，德哥有沒有預計到其中的困難？
網上去搜索關於表演專業的招生信息。本來沒有抱什麽希望，因為一直以來日本各大學都沒有專門的表演專業，那些影視明星大多是通過一些培訓班和經紀公司踏入圈內。曾跟德哥說過，大學正常讀，如果讀完大學了還想著當演員的事，到時候再說。德哥當時也沒有意見。不過說歸說，我並沒有太往心裏去。潛意識裏覺得德哥的明星夢不過是一個“夢”而已。可是如今看見德哥如此執著，不禁為他的執著而深深地感動。有夢想沒什麽不好，夢想和理想之間，並沒有嚴格的界限啊，夢想沒實現之前，或者隻是個夢想，一旦實現，那不就成了理想了麽？為了德哥的明星夢，我難道不該助他一臂之力？
這一搜索，沒想到居然還真的搜索到了相關信息。日本大學藝術學部竟然有表演專業，隻不過專業考核內容比較多，除了正常的入學考試（筆試）外，還有歌舞朗讀表演等的麵試。筆試方麵德哥應該沒有任何問題，但是歌舞方麵德哥就差強人意了。這是德哥沒有料想到的事情。德哥看了網上的資料以後似乎有點氣餒，想打退堂鼓了。德哥到底還是孩子天性，熱情有餘，信心不足啊。
後來因為回國的事，忙於準備和收拾，我再沒時間和德哥細談。等他們回來，我要跟他好好聊一聊。
