個人資料
  • 博客訪問:
文章分類
歸檔
博文
(2009-06-07 20:25:12)
一日,我在網上看到了一篇文章“總理遺言案”真相,讀完全文,我才知道那轟動一時的大案原來是這幾個“小人物”的傑作,那份流傳甚廣的手抄“遺言”也竟然出自於一位工人之手!當然,這樣的事也隻能發生在那樣的年代。1976年總理逝世以後,社會上開始流傳總理留下有遺言,很快我們大學也開始有人轉抄。當“遺言”傳到我們班時,那是的我又年輕又幼稚,懷著激動[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
(2009-06-07 20:23:54)
1989年8月,應該在上個月就來我們單位協助工作的H工程師一直不見蹤影,給他們單位寄出的信早該受到了,可也不見回音,真讓人摸不著頭腦。3年前,我們供電局的遠動組和上海某電器設備廠簽訂了一項合作協議,共同開發一個新的電器設備領域,為其3-5年,每年互派工程師到彼此的單位工作3個月,一年在上海,另一年就在廣東,如此有次序地交換,時間也大體確定在7、8、9[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
(2009-04-23 22:31:56)
這是發生在我童年時的一件真事,地點在粵北山區至今我也不明白故事裏的事情在我們這個自然界裏如何存在? 這裏是珠江上遊的一段支流,河水流速較快,但不湍急。河麵寬約300米。靠近我們住家一側的水麵清澈見底,水流相當平緩,河岸邊的淺黃色沙灘非常幹淨,孩子們最喜歡在沙灘上追逐玩耍,挖小河蜆。河對麵是一片茂密,翠綠的竹林,就是人們用來編筐子的那種“篾[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
剛進中學,我第一次見到周老師對他並無什麽好感。因為在小學最後兩年的班主任給我留下了深刻映象:五年級的班主任簡直是位美女,她長得幽雅美麗,皮膚白晰,還很會講故事,不僅男生喜歡她,女生也非常喜歡她。六年級的班主任是位年青帥氣的男老師,不過他雖然講課講得很好,脾氣卻很壞,女生都不太喜歡他。而眼前這位班主任,別說跟帥氣不搭界,甚至跟正常都[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (1)
在我讀小學時,為了不讓同學們上課講話,老師把我們分為一男一女同桌,那時的女生和男生沒有現在這麽開通,相互之間一般是不講話的,所以這樣一來,課堂紀律果然好了不少。可是空氣中卻開始充滿火藥味。原因是男女同桌總喜歡在桌子的中間劃道直線,有的甚至板凳也劃上線,誰也不準過線,一旦過線,哪怕是衣服過線,都會引來一場吵架,每次一吵架,老師就再次給兩[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (1)
我從小就膽小,害怕刮風下雨,害怕打雷閃電,害怕老鼠,我最害怕的就是小蟲小蛇,甚至看見蟑螂都嚇得打哆嗦。但是在我讀小學五年級的時候,卻幹了一件“驚天動地”的奇事,使所有的人對我刮目相看。低我一年級有一個叫張員的男生,由於父親是海員,長期在海上工作,很少回家。他母親又要照顧他和他妹妹,又要上班,精力有限,疏忽對他的管教,因此張員特別調[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (1)
(2009-03-28 21:33:21)
倫敦的警察給我的第一印象是“模特”,他們長得真是高大健美,如同經過選美選出來的。無論在大街小巷見到的警察先生都令人“仰視”,個頭都在一米八以上;當他們騎馬巡邏時,我都離的遠遠的,一靠近點,就覺得自己象個侏儒。警察雖然長得高大魁梧,對市民卻彬彬有禮,和藹可親,無論人們有什麽事情求助警察,都一定會得到指點或直接的幫助。有一晚,表弟去朋[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
(2009-03-28 21:30:17)
倫敦的公共交通係統主要是地鐵,它不僅班次多——不用等太久,速度快,而且很安全。其次是公共汽車。倫敦的街頭第一次出現公共汽車,是在上世紀的1933年,已經運行了75年。倫敦的公共汽車幾乎都是雙層的車箱,統一的大紅色。倫敦的街道曲曲彎彎的延伸在多數為兩層的樓房之間,就象迷宮一樣。每當看著雙層公共汽車在這蜿蜒的路上左扭右拐,就覺得驚險萬分,要麽[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
(2009-03-21 22:00:13)
之二:看街頭表演在國內極少有興趣去看街頭表演,許多人往往都將街頭表演和三教九流,江湖俠客聯係在一起,不易接受。到倫敦後,常聽朋友們提起街頭表演,據說時常都能在這類街頭表演中看到精彩的節目,聽到優美的音樂。我第一次去欣賞街頭表演是在海德公園的一個演奏亭。表演者是一群業餘演奏愛好者協會的成員,是由老,中,青組成的一個管弦樂隊。著清一色[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (1)
(2009-03-18 20:54:45)
之一:二手貨市場在倫敦,假如某個星期天有了空,我們幾個中國留學生會約同一起去逛逛二手貨市場,一是為了消遣,二是看看能否碰上物美價廉的東西。倫敦的二手貨市場上至汽車,家用電器,下至拖鞋,小刷子,包羅萬象,無所不有。經營這些二手貨市場或商店的也多種多樣,但以下麵四類為主:一為慈善商店(CharityShop),這個商店的經營者一般是些義務的社會工作者[閱讀全文]
閱讀 ()評論 (0)
[1]
[2]
[尾頁]