海外中文教書手記（十五）課堂技巧

上周六（2014年5月3日）下午，美國賓州哈城小星星中文學校的老師們舉行了第三次的“教師研討會”(Teacher's Workshop III)，輕舟為會議擬的主題是“課堂管理技巧(Theme: Classroom Management Techniques)”。

小星星中文學校每周一課，教師們如何利用有限的課堂時間而有效地管理班級？課堂管理技巧包括開場白，轉折過渡，結束課程，維持秩序，小組或者雙人課堂活動，時間安排，以及課堂語言等多方麵。營造有效的課堂氛圍激發著學生們積極的學習態度，從而使學生們有最佳的學習果效。
(The Little Star Chinese School meets once a week during each school year. What are the techniques our instructors can utilize in the classroom to achieve effective group management? The techniques range from opening the lessons, transitions, endings, maintaining order, group or pair activities, time management and classroom use of languages. Establishing an effective classroom climate will have a strong impact on the positive learning behavior of the students, and thus maximize the students’ learning outcome.)

課堂管理技巧是一個很大的話題，這次研討會我們集中討論了以下幾個方麵。老師們兩人一組地從各自的教學角度來分享，輕舟收集了老師們的分享，並記錄如下：

Structure: Opens, Transitions and Closes of the Class.  教學結構：開場白、轉折過渡、結束

開場白：有效的開場白能夠讓學生們盡快地進入學習狀態。不同的教師，不同的課堂，有著不同的開場白，比如：1）點名；2）師生鞠躬問好；3）唱歌；4）講故事；5）讓學生們用中文簡要地講本周的某件趣事；6）口令式 - (看看我，看看你/eyes on me, eyes on you）；7）若學生集中，立刻切入主題；8）打開寫字簿，練習漢字；9）若學生還沒有來齊，可能用遊戲的方式，這樣晚來的學生不會太打擾課堂；10）師生應答式，例如，老師叫“一二三，請坐好。”學生應道：“一二三，我坐好。”

轉折過渡： 一堂課一定會有多種課堂活動，如何從一項活動轉到另一項活動，讓學生盡快進入新的活動境界，同樣需要技巧。小星星的教師們通過自己的教學體會，從不同角度分享了她們的課堂技巧。1）從老師主講到學生參與，讓學生到講台，換位地轉折；2）提前準備各種教具，將課堂要學習的各項內容，如故事書、繪畫紙、認讀的漢字，有的張貼在牆上，有的擺放在桌上，調動學生們的好奇心，學完一項的同時，會立刻新奇地要進入新的課堂活動。很直觀的課堂轉折技巧，尤其適合年紀小的學生們；3）習慣成自然。師生彼此了解，課堂各項活動轉折自如，適合年齡大的學生們；4）舞蹈課上，音樂聲響，常常是轉折的提醒；5）遊戲的方式，也可以成為課堂轉折的有效方式；6）學習進程的條理轉折，學習新課，讀課文的同時，發現生字，認讀生字，練習生字，活用生字，有條理、循序漸進的從一項活動進入下一項活動；7）念課文後，轉折為複述課文，讓學生從不同角度地學習；8）一般學生們在課堂前半部分時間較為集中，故將重要內容的教習在先，課堂後半部分時間則以比賽或者遊戲而擴展學習內容。

結束：一周隻有一次中文課，課後學生們如果能夠溫習功課，對中文學習有事半功倍的效用。如何結束本周的課程，讓學生們願意課後複習，也是一門藝術。老師們分享了以下幾種模式：1）總結歸納式，“今天我們學習了。。。，今天的課後作業是。。。”；2）複習式，“我們今天學習了七個新生詞，哪七個？兩種句型，舉個例子？”；3）小測式，課堂的最後五分鍾，測驗本課的學習內容掌握如何，或者測驗上周的學習內容；4）表演式，讓學生們唱歌、朗誦或者將新學的故事分角色表演；5）交際問候式，尤其適合年齡小的孩子，讓孩子們分別上台，與班級的其他孩子們彼此用中文道別，學習語言的同時，也培養孩子的交際能力；6）遊戲方式，結合新學的漢字，用字卡或者聯句等遊戲方式結束課程；7）鼓勵式，結束課程之前，鼓舞學生們，讓他們繼續努力學習，“加油”、“再接再勵”地調動學生的課後學習熱情；8）家長互動式，家長們來接孩子時，請家長到教室，觀摩學生們的課堂演習，讓家長了解到學習內容，並在課後加以督促。

Strategies: Maintains order, Sets up groups and Time management. 管理技巧：維持課堂秩序、分組學習、時間安排

維持課堂秩序：課堂秩序良好的班級，學生們能夠專心學習，效果自然好。但常常少數學生好動，或者愛說話。對於好動，甚至上課搗亂班級的學生，老師要及時與孩子家長溝通，也可以請家長坐在孩子旁邊監督，幫助維持秩序。對於老師說話，學生也在說話的學生，或者上課常常走神的學生，老師可以立即讓該學生回答問題，長此以往，學生不得不改變這些習慣。同時，學生們學習中文的同時，也培養了自律能力和守紀律的好習慣。當然，課堂內容豐富多樣，真正吸引孩子的注意力，對學生一視同仁，獎罰分明，老師們言行一致，說到做到，也是維持課堂秩序，讓學生們最大程度地參與到課堂活動中的根本。

分組學習：不同班級，或者不同活動，都有不同的組合，靈活多變的組合，讓學生在合作中學習。比如跳舞班，根據年齡分為兩組，一組跳的時候，另一組休息，動靜交替地分組學習。也有根據中文程度而分組，能力強的和弱的成一組,分組做遊戲或者比賽。

時間安排：一周的教學宗旨明確，提前備好教案，打出講義，上課時自然多了流暢和自如。當然也根據學生掌握能力而適當調整活動，恰當地活用課堂時間。

Activities: Whole-class, pair and group, and individual activities. 課堂活動：全班參與、分組進行、獨自完成

全班參與：全班參與的活動很多，比如輪流念課文，複習字卡，造句，講故事，準備期末表演節目等。

分組進行：分組遊戲、分角色表演課文、講故事、分組比賽等都能積極地調動學生們的課堂參與熱情。

獨自完成：測驗，口語或者筆頭的測試，認字，組詞造句，漢字的練習等都需要獨立完成。何老師分享了她分發給學生的白皮生字板，每個學生都可以單獨地在板上練習漢字，字寫得工整的字板，老師就將字板舉起來， 作為榜樣，讓學生們學習。字板在Walmart買到，很方便，寫好了擦幹淨，然後再寫再擦，學生們動手學習漢字，多了許多樂趣。真是值得推薦的好辦法！

課堂技巧不勝枚舉，其基本要點(bottom lines)仍然是：

1. Are your students focused? 學生們注意力集中嗎？
2. Is your class meeting the objectives as planned?  是否達到原訂的教學目標？
3. Do your students enjoy the environment of learning? 學生們是否喜歡這樣的學習環境？

研討會的最後半個多鍾頭，教學經驗豐富的羅老師為大家準備了她自製的各項賓果遊戲(Bingo),讓所有的教師們參與到課堂遊戲中，寓教於樂，受益匪淺！值得推廣，謝謝羅老師！

也謝謝樂心教學、服務社區的老師們，和善於鼓勵支持海外中文教學的 Judy 校長和 Yijin董事長！

加油，園丁們！！再次謝謝你們的參與和分享！！

（圖）：羅老師組織小星星中文學校的老師們一起玩賓果Bingo的遊戲

海外中文教書手記（係列）

（一）：為什麽學    （二）：雙語家庭 （三）：兩廂情願    （四）：習以為常

（五）：學以致用    （六）：心得小結   (七）：天分孩子    （八）：交流溝通

（九）：愉快教學（上）    （十）：愉快教學（下） （十一）：長期積累      （十二）：字卡妙用

（十三）：班級文化     （十四）：直接認字   （十五）：課堂技巧

（待續中）

  小星星中文學校的典禮薈萃（係列）

2012春季學期結業典禮；    2012秋季學期結業典禮；   

15周年校慶花絮；          2013秋季學期結業典禮；

美國大學中文教學係列：

（一）大學課堂；    （二）《靜夜思》誦；  （三）中秋晚會

（四）學生（上）；  （五）學生（中）；    （六）學生（下）

（七）最後一課；    （八）第一堂課；     （九）節日活動

（十）口語報告；    （十一）期末慶祝；   （十二）期末考試

（十三）第一堂課；   （十四）中秋課堂；   （十五）學生朗誦

（十六）朗誦視頻；   （十七）窗外秋楓；   （十八）合唱“平安夜”

（十九）開學伊始；   （二十）春節慶祝；    （二十一）中文詩歌

（二十二）中文童話；  （二十三）捷報美文；  （二十四）教學感悟

(二十五）有效教學； （二十六）期末作文； （二十七）春節慶祝；

（二十八）茉莉花歌； （二十九）秋詩山行；  （三十）最後一周

美國社區大學“電腦資訊管理”教書手記係列：

(1)哭泣的學生;           (2)學生道別；       (3)實用的作業   (4)鍥而不舍的韓國留學生 

(5)網頁示範表演；       （6）道歉的 J         (7)考場印象；   (8)聽課；           

(9)誠實是最好的策略      (10)你從哪裏來？     (11)學生；      (12)留學生

(13)被開除的大學生；     (14)退課的鮑波；      (15)第一堂課    (16)不愉快的經曆；     

（17)愚人節的校園        （18）新的開端        (19）學電腦從娃娃開始    （20）天有不測風雲    

(21) 犯人在逃，校園警戒    (22) 生日快樂       （23）靈活開放

輕舟海外業餘中文教學係列：
1. 小心得           2.私塾甲班           3.私塾乙班          4.私塾丙班
5.聖誕結業表演      6.中秋晚會彩排       7. 讀書郎           8. 中國風景演講
9. 中文聖誕聚會      10.幼兒中文-男孩女孩 11.私塾甲班的作文    12.期末彩排
13. 甲班期末童話     14.一閃一閃亮晶晶    15. 春節聯歡彩排     16. 邊學邊演

17. 小幫手           18. 動物世界         19. 春之慶           20. 小星星彩排

21. 小星星中文學校2012結業典禮            22. 講座與美食     23. 喜樂地學習中文