輕舟一葉
小楫輕舟，夢入芙蓉浦。
（圖）：5年級孩子寫的“感謝卡”
霏的5年級班級Social Studies課在學習中國曆史和文化，兩周前，老師和我約好，這個周二(15日）來學校與孩子們分享中國文化。我先閱讀了課本的內容，發現教科書有關中國古文化介紹得較好，但現代中國部分已經過時，畢竟中國變化得比教科書更新快得多。
教科書花了較長的篇幅介紹了周朝，孔子的影響，秦始皇和長城，中國名字的由來，漢朝，絲綢之路開通了中國和羅馬帝國的貿易往來，也介紹了中國發明了絲綢，造紙術，印刷術，是世界上最早用紙幣的國家。
我像往年一樣，為每位小朋友和老師準備了小禮物，每個goodie bag（禮物包）裏有中國糖果，餅幹，象牙筷子一副。針對課本內容，我做了powerpoint，從中國語言，地理，曆史，和現代中國等方麵闡述。傑明在我分享快結束時，也開車到學校，加入了我們，他向大家介紹了中國的現代交通，通訊，城市發展，宗教等方麵。
之所以先介紹語言，是因為美國教科書裏中國的地名或人名，要麽用 Wade-Giles 的版本，比如秦朝用的是Ch'in，周朝用 Chou Dynasty, 要麽采用拚音版本，比如北京用了Beijing,而不是Wade-Giles 的版本的Peking.我做了一個表，用例子向大家介紹了英語世界裏中國語言的不同版本，以免混淆。
• Examples of Chinese language known to the world:
Wade-Giles | Pinyin (since 1950s) | Chinese Characters |
Chou Dynasty | Zhou Dynasty | 周朝 |
Peking | Beijing | 北京 |
Mao Tse-tung | Mao Ze Dong | 毛澤東 |
Chiang Kai-shek | Jiang Jie Shi | 蔣介石 |
中國古代曆史方麵我介紹了百家爭鳴，因為教科書裏提到儒家思想對東方文化的影響，我遂分享了幾句對大家有幫助的孔子的經典名言：
Kŏng fūzi孔夫子 – Confucius (551B.C. – 479 B.C.)
A few quotes by Confucius:
• 己所不欲，勿施於人 jǐ suǒ bú yù，wù shī yú rén – Do unto others what you would have them do unto you.
• 三思而後行 sān sī ér hoù xíng – Think before you act.
• 熟能生巧 shú néng shēng qiăo - Practice Makes Perfect
• 欲速則不達，見小利則大事不成 yù sù zé bù dá, jiàn xiăo lì zé dà shì bù chéng - You cannot reach your goal if you want to be quick, and you cannot accomplish great things if you seek petty gains
課本裏寫道秦始皇開始建長城，我放了幾張今年夏天全家在長城上的合照，孩子們很興奮，有的說“很酷”，很多孩子的說：“我以後也要去登長城。”也向大家介紹了兵馬俑，那些形象各異，逼真如生的兵馬俑圖片，讓老師和學生們驚歎不已。當我談到秦朝是很短的朝代時，我教大家寫“王”字，然後用教學生們寫“主”字，從中國文字，我們看到王者如秦始皇可謂權威一時，但“王”字上加一點，意味著“主”是高於任何王者。The Lord is above all the kings...
漢朝除了絲綢之路，紙張的發明，瓷器的精湛製作外，也介紹了司馬遷的《史記》，華佗使用“麻沸散”，地震儀，指南針等重要發明。孩子們聽得津津有味。教科書上沒有提到唐朝，我認為孩子們很有了解的必要，唐朝的文化是中國古文化的黃金時代，如：隋朝的大運河推動了中國的貿易，茶文化，科舉考試，外國商人和學生到唐都長安學習語言，詩文，建築等，長安成為那時候的“時尚”名都。以至於，如今散布於海外的華人稱華人聚居的地方Chinatown為“唐人街”。
傑明用15分鍾向學生們介紹了現代中國，電訊，通訊等方麵的飛速發展，他展示了上海浦東國際機場，磁懸浮車，8條大道的高速公路，北京的奧運鳥巢等多圖，還向大家介紹了基督教在中國的曆史，挫折和發展。
孩子們提了不少問題，我也通過“有獎問答”鼓勵大家回答問題。獎品是中國糖果和餅幹，孩子們回答的很踴躍，有時一個問題剛提出，就有10幾個手舉了起來，我不知道叫誰好。我讓霏最後回答問題，比如“中國”的中文字麵意思是什麽？孩子們有的回答“秦朝”，有的答“秦始皇”，沒有人答對時，霏才回答：“Middle Kingdom"的意思。
今天放學，霏帶回了一包彩色的"感謝卡"，原來有心的老師讓全班每個學生寫卡，謝謝我和傑明來教室分享文化。有的學生在卡片上畫了長城，有的畫了磁懸浮車，有位同學中西合璧，卡上寫著“May 主 bless you!" 霏還教大家寫中文字"謝謝"，不少學生依葫蘆畫瓢，感謝卡上寫著中文的"謝謝”兩字，好可愛的孩子，我給老師打了電話，留了言，告訴她，我很感動，我會珍藏這些卡片，心裏更留住這份美好記憶。
（圖）：我為每位學生準備的中國文化要點hand-out，共六頁，老師讓孩子們將hand-out帶回家
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