美國四年級學生的“海盜作業”

女兒霏上學期（四年級）末的挑戰班級（Challenge Class）學習了海盜曆史，孩子們閱讀了許多關於海盜曆史的書籍，老師還讓孩子動手做一個假想的“珍寶島”(Treasure Island)，霏先做了設計，然後找材料，最後花了幾個下午做了她的“珍寶島”，一點也不要我幫忙。除了做“珍寶島”外，她還做了海盜的“珍寶盒”，並設計了“珍寶地圖”。我看她又畫又剪，忙得不亦樂乎。

 

 

結束海盜曆史的學習之前，老師讓四年級的幾個孩子各挑一個項目，作研究，編成海報，並給大家講解。霏做了“當今世界的海盜”的海報和演講。課程結束後，她獲得了這次學習的最高積分，孩子們用積分買小禮物，霏（小甜心）為自己買了熊寶寶，為弟弟買了赫熙巧克力，為我買了筆，為傑明買了他喜歡的口香糖。 

 

最有趣的是，學期末，老師 Mrs. Cline 組織了挑戰班學生和家長們坐“海盜遊輪”-- 那天中午還雷雨交加，幸好，遊輪出航時，雷雨停了，風也住了，孩子們，老師和家長都穿戴著海盜的服裝，一起遊江。。。。。。

 

很欣賞美國老師教學的生動活潑，他們通過不同的課堂和課外活動參與學生。很喜歡網友 Plum 引用的本傑明·富蘭克林（Benjamin Franklin)關於教學法的一句名言：“Tell me and I forget，teach me and I remember，involve me and I learn.”（告訴我，我就忘了，教我，我就記住了，讓我參與，我就學會了。）

 

想到再過三周，輕舟的M大教學也要開始了，輕舟祈禱神賜智慧，能夠有效地參與學生，做到教學互長。。。

 

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霏的“海盜作業”我很喜歡，特意拍了照，記錄下來。

 -- 這是個孤遠的海島，沙灘中有一個洞穴，目前島嶼被海盜占領。。。

 海島上的海盜旗張揚地飄著，洞穴旁有各種海洋動物：海星，貝類，海草。。。

 海盜的“珍寶盒”（感覺設計得很神秘哦，其實是用鞋盒封作的）

右下角的“珍寶地圖”(Treasure Map)也頗費心思呢，霏設計，繪畫，然後在我的綠茶茶汁裏浸過，太陽下晾幹後，圖紙顯得黃巴巴，以示地圖的珍貴和破舊，嗬嗬。。。

 霏的海報--“當今世界的海盜”- 小妮子演講時一點也不慌張呢。。。

河畔的遊輪

對麵有綠色賓州州府建築物

 

遊輪駛過，水花朵朵

遊輪在平靜的水麵上行駛（看似平靜，但輪船裏放著電影“海盜島嶼”的勁歌）

風起了，朱紅色的海盜遊輪迎風破浪前進

海盜老師 Mrs. Cline 與全體女海盜合影

全體男海盜們（注意看後排左邊第一位男孩子是“獨眼海盜”，哈哈。。。）