過了三天，第二次去幼兒園的時間又到了。雖然小孩兒這次有點不樂意，但還是勉強去了，走的時候哭著要跟出來。LILY一抱他，我們就乘機溜掉了。有點不放心在門外聽了一會，哭聲早就停了。“還是LILY在有辦法呢。”
以前由於我們一直強調要在家裏對他進行全中文的教育，堅持和他說中文。所以在他快進幼兒園的時候，他基本一個英文單詞也不會講。除了我們曾經和他惡補過，“尿尿”“巴巴”的兩個單詞。可他也時常記不住，因為平時在家根本沒有用的機會。
還好有個中國老師，否則就麻煩了。
第一周順利過去了。
第二周就沒有那麽如意了。周一的時候，LILY白天出去辦事了，沒有在班上。小孩兒這下就變了啞巴，老師說的他聽不懂，他說的老師也聽不懂。早上尿了褲子，老師給換了。中午睡覺起來，老師沒有及時帶去他廁所。他又尿了，老師也沒發現。等下午我們去接他時，他居然還穿著濕褲子。可憐哪，晚上回家就生病了。
放下他，去簽到簿簽字的時候，他緊緊抱著大人的大腿。等LILY來抱走他，就開始殺豬般地嚎哭。我硬著心腸走出門外，那哭聲能一直持續到車開走。
這些都可以忍受，我也知道小孩上幼兒園都有適應期的。短則幾周，長則幾月，總會過去。我一直和自己說，這是為了他好。
可是很快就發現不對勁了。
好幾次去接他的時候，正是下午的故事時間。小班小朋友都圍著老師坐著，有時老師在教大家唱歌，有時候是講故事。雖然是LILY老師，自然也是用英文的。別的小朋友都乖乖地坐著，隻有他在旁邊跑來跑去，一會跳跳板，一會搬椅子，自己忙得不亦樂乎。不怪他沒紀律性，他整個聽不懂啊。
有的時候，是小朋友的玩樂時間。小朋友都三兩成群地玩著，玩車玩沙捉迷藏的都有。他呢，就自己遠遠在一邊，一個人玩玩具。或是，傻傻地看著人家玩。一個小人，一點點，很孤獨的樣子。
回家問他，今天在幼兒園玩什麽啊？”玩。”“玩什麽呢？”“我找媽媽，找呀找不到，我就哭了。”
聽得我眼睛酸酸的，心裏好難過。
當時我還刻意去忽略這些，和自己說，小孩一開始都這樣的。
自從小孩上了這個幼兒園，學會了幾個英文單詞。比如要吃飯了，他會說，“YUMMY, YUMMY”還有唱唱"ABCDEFG“之類的。僅此而已。
這個幼兒園對小班的小孩完全是放養型的，除了吃飯睡覺有規律，其他時間小孩基本就在院子裏瘋玩，老師和孩子互動教育的時間非常少，這是後來才發現的。其他的孩子沒有問題，可我們小孩兒沒有辦法和其他小朋友交流。對於他這個關不住的話包子來說，幼兒園時間應該是非常難熬的了。
可這所有的種種，都是後來總結出來的。所以說，吃一塹，長一智。
剛上到第三周，還在想適應期什麽時候到呢。一天去送小孩的時候，LILY老師突然和我說她做完這個周末就不做了。什麽？我很意外。是啊，她說，我覺得你特別好，所以先和你說。別的家長我是打算周末再告訴他們的。
那我怎麽辦？小孩怎麽辦？滿腦子都是這個問題。
我小心翼翼地問，為什麽不做了啊？LILY說，完全是我個人的原因。
看她好象有難言之隱，我說那我可以給你打電話嗎？
可以啊，她把自己的手機號碼寫給了我。
晚上打給她的時候，我問她是不是要換工作。她說，也許吧？
那你要去哪家幼兒園呢？我試探地問，你去哪家我們也轉過去。我兒子特別喜歡你。
喔，這樣啊。她說，其實我是打算在家裏休息一陣。你看我，都三十多了，一直想要孩子但沒有。所以，要檢查，還要養養身體，怎麽也要一陣時間的。
既然這樣，也不能強人所難，我想，那就算了吧。
LILY走了的那周，小孩兒整個完蛋了。以前同樣的情形又發生了，接他的時候，臉是花的，全是幹掉的眼淚鼻涕，褲子上滿是土，睡覺的床單也找不到了。問老師，沒有一個知道的。
回家不可避免地又生病了。先發燒然後咳嗽，病好了就再不願意去。簡直連提都不能提，一提就鬧。
還是換一家吧。
