沒閃過去，還是去參加了合唱團的選拔活動

兒子又哭了。痛苦的樣子，猶如受了酷刑。

每個星期我隻到學校來接他一次，就是星期五的晚上。星期五放學後，他在學校參加柔道課，6點多才結束，天都黑了。

星期五早上我在電話裏說，今天下午來接你，他就會很感激、很興奮，覺得自己也有點兒受寵。平時都是妹妹耀武揚威地展現自己所受的寵愛，哥哥多少有些感覺。

外麵黑乎乎的。他上了車，我想趁著一周當中跟他最親近的時候告訴他我給他報了名，星期六去參加兒童合唱團的選拔。

我知道他不願意去，但我不知道他為什麽不願意。

兒子6、7歲的時候，中半島有個合唱團招生，我問他要不要去，他說不。那時候我忙著上班，對他的培養、教育並不上心，合唱團離家挺遠，我也就順勢放棄了。

這次，消息來得突然。星期四公司的一個同事把合唱團招生的廣告登在BBS上，說兒童合唱團這個星期六有招生活動。我差不多一個月才會去BBS上看一眼，居然就撞上了。隻是廣告裏說，招收的對象是K-5年級。兒子已經上六年級了，屬於大齡兒童，過了期限。

我把廣告轉到文學城，或許其他小男孩兒的媽媽看了會送孩子去。我想。

班長看了很興奮，說跟著合唱團出去演出很好玩。我說，已經晚了，兒子太大了。班長疑問，出去演出太小了不行吧。誰知道呢？我回答，也懶得去看究竟。

那天我在學習什麽是數學。心思都用在琢磨數學上了。午飯的時候特意出去買了直尺和圓規，一有機會，就用圓規畫圓。

晚上是一年一度的芭蕾學校教學觀摩活動。隻有這一天的課堂是向父母開放的。我和他爹要去看看女兒到底關在芭蕾學校裏學了些什麽。

一大堆父母嘰嘰喳喳在校門口的大廳裏等待。等待中我跟他爹說，有個幾何問題，小時候肯定是做過的，今天突然想不出來如何證明，能不能幫我一下。我從隨身的小包裏拿出一支筆，和我的小通訊錄，想從通訊錄上撕一張紙畫給他看。他堅決拒絕。挺隨和的一個人，那天表現得特別擰巴。

他推開我，跑到前台去拿了一張紙，把我的問題畫在紙上。還沒開始琢磨，老師就來招呼我們，進去觀摩教學吧。

課堂上，我認真比較女兒和其他孩子的區別。女兒顯得不那麽用力，好多女孩兒非常認真，大有成名成家的樣子。女兒顯得不像芭蕾舞演員，胳膊腿兒不夠細，不夠長。有的女孩兒真的是又細又長，無論動作如何，看身體的比例，也是看芭蕾的重要內容。女兒大概隻能玩兒玩兒，往上升估計是沒希望了。

回家的路上，我一直跟女兒討論是否可以更認真一點兒的問題。

吃完晚飯，他爹突然想起什麽，從口袋裏掏出那張畫了幾何圖形的紙，說他做出那道題了。問他啥時候做的，說是芭蕾課開始的頭幾分鍾。男人養孩子，還真不讓人放心。

我接過紙一看，挺簡單的一個地方，我沒想到。把紙翻過來看，是一則廣告。兒童合唱團周末選拔招生的廣告。大概是放在芭蕾舞學校等著廣而告之的。

突然覺得有點兒親切，這廣告真是追著我跑啊。讀了一遍，沒有說年齡限製。要不我也去他們網站上看看？心裏想著，就真的去看了。還填了個表，人家說會給我打電話。告訴兒子，兒子不屑一顧，說好像班上有個同學就在這個合唱團。

星期五，合唱團的工作人員真給我打了電話，約了參加選拔的時間，還發來一大堆郵件，一個長長的學生-家長守則。花了些時間看，越看越嚴肅。

合唱團是分等級的，一級級往上走，到了最高級，才有機會參加重要的旅行演出。為了升級，孩子們要學很多東西，要參加夏天規定的住宿夏令營，要遵守組織紀律，要通過考試，要得到本級老師的推薦和好評。

當時看著就覺得這些規則，說好了是給合唱團的，說玄了也可以是工讀學校的啊。

不過覺得這麽認真的一個組織，不妨讓兒子去試試，雖然他不覺得自己喜歡唱歌，那多半也是沒機會發掘這方麵的潛力，先天來說，他唱歌的音準還不錯，至少生日快樂唱得就很好。再說，對彈鋼琴也是有幫助的，音樂學習也要左右逢源才好。

我在車上告訴兒子這個消息的時候，兒子手捧著臉，哭了。

我不知道他是抵觸唱歌還是抵觸我。他自己也不知道。但是他知道自己難受，痛苦。

在這個年齡，他不知道自己想要什麽，卻很清楚自己不想要什麽。他不想自己的生活發生改變，很可能他覺得變化已經太多，

假如前幾年就把他送去唱歌，他或許已經很喜歡了，已經唱得很好了，已經參加了總統就職典禮的演出了。可惜幾年前我錯過了，我錯了。現在是不是太晚了，是不是一定要讓他去做這件事兒？在他痛苦的表情麵前，我也痛苦著。

我把學生-家長手冊拿出來繼續讀。讀到唱歌的各種好處時，把兒子叫過來，讓他跟我一起讀。看，學習音樂對大腦，對語言能力，對數學能力，對分析能力的種種好處，多好的一件事兒。兒子再次落淚問我：How? Tell me how.

我要是有能力說出唱歌如何養育大腦，如何培養人的種種能力，我還不早在你生下來的時候就天天唱歌給你聽，在你剛學會發音的時候就不教你說話直接教你唱歌了。我也不知道啊。

我隻知道，你現在放學了，可以自己坐公共汽車去參加唱歌課，我知道你去的地方有老師，有小朋友，有組織紀律，還有音樂。這比你自己回家彈鋼琴，玩兒遊戲，上網，讓我更放心。

晚上上床的時候，我繼續去勸兒子，現買現賣幾條理由。順便告訴他，那則廣告如何追著我，被爸爸拿來當草稿紙，跑到家裏來。如果不是爸爸拿回來那張紙，我真的不會想起來去看合唱團的網站，大概也就沒有這些苦惱了。可是歸根結蒂，還是因為我喜歡數學，我琢磨數學，還拉著爸爸一起琢磨，造成了這樣的後果。音樂和數學是有緣的。兒子又好氣又好笑地說： I hate you.

我說不管你是不是hate me，明天去試唱，就要聽老師的話，大聲唱，告訴老師你在學鋼琴，因為你這個年齡，沒有音樂基礎，他們是不收的。兒子點頭答應了。

第二天，我們去了。看到好多小男孩兒，有的真小，看上去不會到5歲。

有很多黑人孩子，比我想象得多。看他們正規演出的照片兒，黑人孩子隻有一兩個。這才意識到，唱歌原本就是黑人的長項，他們的家長也是重視這項活動的。沒有太多的黑孩子升到最高級，參加巡回演出，大概也跟經濟實力有關，出去演出，費用還是很高的。

兒子進去的時候，老師特意說，今天有兩個大孩子，兒子是其中之一。對大孩子，他們大概比較挑剔。

等待的時候，我拿出數學書看。一旁的另一位家長過來搭話，問這本書好嗎？然後說自己以前是中學的數學老師，不過過去的7年裏，一直在賣房子。語氣中有點兒鄙夷賣房子這職業。

兒子出來的時候，笑嘻嘻的。我問他是不是had fun，他說還可以。至少他心情不錯，說下個星期二會出結果。

吃午飯的時候問他是否覺得自己很好，他說還可以。問他是不是象妹妹一樣，覺得自己是同一組孩子中最好的。他連忙搖頭。不是說自己不是最好的，而是說，沒有那種感覺。我替他想。

回家的路上，他特意說：希望他們不錄取我，可是估計他們會錄取的。

唉，真是不容易。真要是錄取了，我又得開始操心他何時變聲了。