寫手韓寒說:世界上有兩種邏輯,一種是邏輯,一種是中國邏輯。
美國政府在春節祝賀華人、越南人等亞裔,在開齋節祝賀穆斯林。中國政府在聖誕節祝賀本國基督徒?目前還無法想像——我們還不具備這樣的文化自信。
當年律師們為四人幫辯護的時候,人們認為是社會的進步。當社會進步到今日時,為涉黑者辯護卻遭千夫所指。有律師問:“怎麽反倒不如80年代了?”
一位學生在課堂嗑瓜子,被老師製止。那位學生伸出中指,問老師說:“老師,這是什麽?”老師按捺住心中的怒火,說:“這是中指,難道你連這也不知道嗎?”
抗戰時期,有一種“床上愛國主義”。一些日本慰安婦沒有任務時,便和中國人做性交易。一些中國人便自稱“在床上愛國了一把”。
太平天國若是能夠統一中國,那將是中國人的不幸。
鄭天挺教授說:薑維雖是人才,諸葛亮也重視他,但蜀國人目他為西涼外國人,以致不被重用。
陳介石講曆史時為韓侂胄翻案,他說南宋末年一般人都忘了君父之仇,隻有韓侂胄還想到北伐,恢複失地。
鄭板橋說:要把父母當兒待。
曆史學家趙儷生說:毛主席的政策就是要放手虐待知識分子,虐待死了最好。
在日本的傳統文化中,自殺就是一種對失敗負責的行為。
一位懂中文的日本網民在BBS上對中國網民說:“我很高興你沒有罵我們懶惰,沒有罵我們不認真,沒有罵我們貧窮,沒有罵我們窩裏鬥。”
有人說:沒有經曆過苦難的人,就看不懂魯迅的作品。
越是在重點單位、重點學科等知識分子集中的地方,知識分子矛盾越是尖銳嚴重。知識分子作為單獨的個人被人們視為育人楷模,幾個這樣的人在一起,卻可能會馬上劍拔弩張、勢不兩立,有的名家學者的風度可能會蕩然無存。
上大學就是和人類最豐富的精神財富、最先進的文化知識接觸,受它的啟蒙,因而增長我們的整體精神需求和豐富多采的人生經曆,增強對自然、對人類、對曆史的愛心。
無論采納哪一種社會製度,無論是高社會福利保障的北歐,還是在自由的美國,自殺同樣發生,永遠有一個恒定的比率,不可改變。