老牛拉新車

男,讀高中趕上文化大革命,回鄉勞動榮獲雅號"老農",當耕讀教師掙"工分";七七年高考有幸得中,接著再讀研究生學習經濟;參加工作緊密結合本專業,改行不離基礎研究財政;退休之後猶自奮蹄,激勵後輩努力新征程。
博文
(2023-10-19 18:24:19)
十一月三十日要從思想上弄清楚路線是非雲嵐1.提出問題;2.對錯誤路線的環境、內容、社會、曆史、思想根源的了解;3.對錯誤路線要從思想上批透才能肅清影響,對王明路線鬥爭的經驗;4.弄清思想是馬列主義的態度和思想鬥爭的原則性、嚴肅性的體現,反陳獨秀、李立三、王明的教訓經驗;5.批修整風,批修第一;既要從政治、軍事、組織方麵徹底揭發,又要從認識、思想[閱讀全文]
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(2023-10-19 12:25:45)
十一月二十九日 從四點多醒來起床,到六點鍾集合上車,到保定馬上進(教育革命)展覽館參觀,一邊參觀一邊吃幹糧;中午休息一會兒,吃了五分一碗的兩碗湯,還抓緊時間買了點東西。下午又馬上返回來到家吃飯;晚上又看了電影《田中訪華》、《工業戰線傳捷報》和《三八帶電作業班》。一天來真是“吃了信(毒藥)又上吊——緊折騰”。 教育革命展[閱讀全文]
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十一月二十六日本不打算去拾柴禾,可昨晚某某來邀我,就答應了。今早四點多起來,裝束停當,還有某某一塊去了。頂著月光,冒著寒風,拾一挑兒柴禾,到一點才回來,拾得還不算多。我們的技術差遠了,真是哭笑不得。具體細節很多,不寫了。回來吃了飯,又給某某等三人理了發,隊裏又分葦,一天沒得閑,腳不沾地,不亦樂乎。如果要像上學時那樣寫日記,有事無事[閱讀全文]
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十一月二十一日 學校領導要訂集體工作計劃和個人計劃。個人計劃怎麽訂好呢?草草如下: 目前國際蓬勃開展的革命鬥爭與國內工農業生產飛速發展的大好形勢對教育戰線提出更高的要求,轟轟烈烈的教育革命正在向前奮進。經過批修整風,批判了劉少奇一類騙子的“政治可以衝擊其他”的極左謬論,提高教學質量已成為中心問題和當務之急。縣區教育工作會議關[閱讀全文]
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十一月十八日 地區教育工作會議結論: 以路線為綱,努力提高教學質量; 開得及時,內容豐富,收獲大; 經驗: 1、路線教育是教育革命的首要任務,路線教育與讀書結合,與教育革命實踐結合; 2、黨組織提高認識、加強領導是關鍵; 3、落實知識分子政策是主要問題; 4、深入開展教育領域的革命,提高教學質量作為重點來抓。 十一月十九日 某某作[閱讀全文]
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(2023-10-18 05:11:40)
十一月十五日奪取新的勝利兩報一刊國慶社論1.開頭語,主席領導下,社會主義大道上,勝利的戰鬥,國內外大好形勢;國際方麵:2.世界的總的國際形勢,世界各國反超級大國;3.我國外交戰線上的勝利,和平共處五項原則、靈活性、中美會談、中日建交;4.蘇美製造緊張局勢,特別是蘇修;5.揭露蘇修的欺騙性和危險性,列舉大量事實;6.我國對世界革命的立場、觀點;7.我國[閱讀全文]
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十一月十二日大家都來關心青少年的成長(關於對青少年的教育問題的討論總結)譚聞1.開頭語,關於討論及意見:討論引起熱烈反響,對教育青少年問題要重視、要引導;2.青少年教育戰線的大好形勢:覺悟提高,上山下鄉,結合工農,茁壯成長;3.青教戰線上的階級鬥爭:做誰的接班人?4.青少年教育工作的指針:與工農結合,批騙子的兩種謬論;5.認真看書學習,學習理論[閱讀全文]
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十一月七日 永遠保持艱苦奮鬥的政治本色 洪城 1.毛主席語錄開頭,提出問題; 2.艱苦奮鬥的重大現實意義; 3.艱苦奮鬥是一場階級鬥爭; 4.在這方麵的好形勢和新問題; 5.在勝利和成績麵前的兩種思想; 6.不能陷入盲目性,被勝利衝昏頭腦; 7.正確認識個人和群眾的關係; 8.從革命事業的長期性看,成績隻是起點; 9.幹部的職位變了,艱苦奮鬥的作風[閱讀全文]
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十一月三日 同學又來信了。他談了自己的近況。此信與以前的信調子不大一樣。因為外調的事情不好,情緒不大樂觀,較多地考慮去留問題,並說新的征兵對他已不是什麽值得激動的事了。我願意讓他留下,也願意讓他回來,怎麽也好。 那天老師們議論起要征兵了,要征女兵,就是職業兵。家裏誰誰找了個軍官的對象,誰誰要去當兵,誰誰去上學,哪個知識青年走了;什[閱讀全文]
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十月十八日 文教組某組長作簡要總結: 人要有自知之明,團結搞得好,工作成績就大。同誌們在大會中學到許多好東西、好本領,要表示一下決心。縣委政治處對這次會議感到很滿意。 文教組某副組長傳達上級指示精神: 要處理好四個關係: 1、政治與業務。政治掛帥,政治統帥業務,不然,業務會走向邪路;要批判“隻管低頭拉車,不管抬頭看路”的不問[閱讀全文]
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