美國無法理解中國人的“民族氣節”！
使用道具#1發表於2007-11-1504:32
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美國無法理解中國人的“民族氣節”！
在哈佛讀書的時候，我曾經被同學和老師封了一個外號“全職奧運形象大使，兼職哈佛學生”（原文是“FulltimeOlympicAmbassado[閱讀全文]
博文
(2009-10-17 20:45:26)
(2009-10-17 11:00:56)
在中漢語中，有“擺事實、講道理”一說，之所以“擺事實、講道理”，是因為“事實勝於雄辯”。平常所謂某“通達理”，就是說這知，懂道理，不與來，把理看得重要。試想，一個對父不孝，六親不認的，怎麽可能講講義？當然就談不對一般講道理了。所謂“道理”，無非就是為社會為大眾所公認的一些符合道義的準則等等。一個講理的，即使長輩有錯“不講理”，也[閱讀全文]
(2009-10-17 08:47:58)
女人的痛苦
默認分類2008-01-0501:46閱讀48評論2字號：大大中中小小痛苦
女人的痛苦千姿百態，除工作、學習外，情感是女人最大的痛苦源。女人離不開痛苦，痛苦是女人的項鏈。女人經常有向人述說自己的痛苦的欲望，就像她有展示項鏈的欲望一樣。事實上，女人總是通過痛苦來填補和表現自己性別特征的另一而。正因如此，才有那麽多女人喜歡無病呻吟，男人也正是[閱讀全文]
默認分類2008-01-0501:46閱讀48評論2字號：大大中中小小痛苦
女人的痛苦千姿百態，除工作、學習外，情感是女人最大的痛苦源。女人離不開痛苦，痛苦是女人的項鏈。女人經常有向人述說自己的痛苦的欲望，就像她有展示項鏈的欲望一樣。事實上，女人總是通過痛苦來填補和表現自己性別特征的另一而。正因如此，才有那麽多女人喜歡無病呻吟，男人也正是[閱讀全文]
(2009-10-17 04:53:22)
簡單實用[閱讀全文]
(2009-10-16 20:32:20)
？？？？？？[閱讀全文]
(2009-10-16 20:01:09)
Episode4:Paradise（2008.10.22）
●Afool\'sparadiseisawiseman\'shell.——ThomasFuller
【托馬斯·福勒（英國曆史學家、牧師，1608-1661）：愚者的天堂便是智者的地獄。】（Hotch）
●Thingsarenotalwayswhattheyseem.Thefirstappearancedeceivesmany.Theintelligenceofafewperceiveswhathasbeencarefullyhidden.——Phaedrus
【菲德洛斯（古羅馬寓言作家）：事物的表象並不可信。大多數人往往被表象蒙騙，隻有...[閱讀全文]
●Afool\'sparadiseisawiseman\'shell.——ThomasFuller
【托馬斯·福勒（英國曆史學家、牧師，1608-1661）：愚者的天堂便是智者的地獄。】（Hotch）
●Thingsarenotalwayswhattheyseem.Thefirstappearancedeceivesmany.Theintelligenceofafewperceiveswhathasbeencarefullyhidden.——Phaedrus
【菲德洛斯（古羅馬寓言作家）：事物的表象並不可信。大多數人往往被表象蒙騙，隻有...[閱讀全文]
(2009-10-16 14:12:27)
書評文論]《從獨裁到民主》顏色革命教父吉恩夏普的奠基作品
作者：燕王會提交日期：2009-10-1618:06:00訪問：11回複：0
??《從獨裁到民主》•顏色革命教父吉恩•夏普的奠基作品
在2007年11月，美國俄亥俄州立大學《校友》雙月刊上，一篇文章的標題頗為耐人尋味：《你所不知道的最有影響力的人物》。文章開頭這樣寫道：“他有關非暴力抵抗的[閱讀全文]
作者：燕王會提交日期：2009-10-1618:06:00訪問：11回複：0
??《從獨裁到民主》•顏色革命教父吉恩•夏普的奠基作品
在2007年11月，美國俄亥俄州立大學《校友》雙月刊上，一篇文章的標題頗為耐人尋味：《你所不知道的最有影響力的人物》。文章開頭這樣寫道：“他有關非暴力抵抗的[閱讀全文]
(2009-10-16 11:26:21)
西方環境新聞的風險寫作
推薦到首頁
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□王積龍 《社會科學研究》2009年第01期
1/9頁123...9
〔摘要〕環境新聞不同於傳統新聞的核心新聞價值在於它要突出風險。風險是一個指向未來的否定性預測,在新聞文本寫作中還需要與當前發生的事情相結合,因而風險把過去、現在與未來聯係起來。當今的西[閱讀全文]
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□王積龍 《社會科學研究》2009年第01期
1/9頁123...9
〔摘要〕環境新聞不同於傳統新聞的核心新聞價值在於它要突出風險。風險是一個指向未來的否定性預測,在新聞文本寫作中還需要與當前發生的事情相結合,因而風險把過去、現在與未來聯係起來。當今的西[閱讀全文]
(2009-10-16 09:16:54)
論英語學習中的重要輸入法——閱讀
胡兆雲
在英語學習界經常聽到關於讀、聽、說、寫、譯的論述，認真剖析一下可以發現，人們經常談到的讀、聽、說、寫、譯其實具有兩個層次：一個是
學習層次，
一個是應用層次（應用層次也可稱作目標層次）。應用層次上的讀、聽、說、寫、譯指的是英語學習者最終應達到的目標能力，即在實際應用中對英語能夠讀得[閱讀全文]
(2009-10-15 18:14:51)
http://nfs.sparknotes.com/[閱讀全文]
