鄧小平文革崩潰楊振寧文革成功
將【鄧小平文革崩潰楊振寧文革成功】打入Google後，Al得出以下的這段內容。然而博主取名這【鄧小平文革崩潰崩潰楊振寧文革成功】的大致內容是想表達的是：走資派鄧小平在毛澤東逝世後，為他自己翻案為目的，造謠說謊抹黑《文革》使中國經濟到了崩潰時期。而楊振寧在文革結束的後期親自去中國旅行所見所聞實地考察研究後得出的結論是《文革勝利成功結束》。而Al根本代替不了人腦的自立表達想要寫作什麽樣的內容的。不過，Ai的表達倒是另一種思路，說得也能過得去，如：“鄧小平在文革期間曾被“打倒”和下放，經曆“崩潰”時期。文革初期，鄧小平作為中國“第二號走資派”，被剝奪了權力，遭受嚴厲批判和政治迫害，從政治舞台上消失，進入了“崩潰”時期。“所以將AI的內容留在這裏。
【AI ：鄧小平在文革期間曾被“打倒”和下放，經曆“崩潰”時期，而楊振寧在文革期間則利用了對中國政治局勢的理解和與科學界的聯係，在某種程度上獲得了“成功”的回報，比如他在文革後受到了周恩來的推薦，得以重返中國，參與國際科學交流，並在科學界繼續發揮作用。
鄧小平 ：
崩潰時期： 文革初期，鄧小平作為中國“第二號走資派”，被剝奪了權力，遭受嚴厲批判和政治迫害，從政治舞台上消失，進入了“崩潰”時期。
重獲新生： 在文革結束後，鄧小平重新複出，並逐漸成為中國最高領導人之一，領導中國進行改革開放，帶領中國邁向繁榮。
楊振寧 ：
“成功”時期： 文革期間，楊振寧雖然受到一些不公正的對待，但他憑借著在國際科學界的聲譽，以及與周恩來的良好關係，得以在文革後迅速回歸中國，並參與國際科學交流。
“成功”回報： 楊振寧在文革期間為中國科學界和國際科技交流做出了重要貢獻，並在文革結束後受到周恩來的推薦，得以重返中國，並受到中國科學界的尊重，繼續為中國科學發展做出貢獻。】
兩個有名之人對《文革》在毛澤東時代是有統一認識的。但在毛澤東逝世後的看法就完全相反了。這說明了一個事實就是：必是有一個人在說謊。說謊的人就是走資派鄧小平。
再來看揚振寧說了什麽？
揚振寧說：【文化大革命是在六六年中期開始的，到一九七〇年已大致上成功結束。一種新的革命觀念正在和教育製度結合起來。】【文化大革命成功結束】。這就是事實。有官方文件其中有不少是紅頭文件，是中共中央集體通過決定的。還有經曆過的人還活著。
揚振寧說：文革中，美國國務院又宣布解除那二十年來對中美來往的封鎖，這不是事實嗎？
揚振寧說：我發覺今天的中國是完全地改變了，和二十六年前我所認識的中國已完全不同。而這也就是我今天晚上想報道的事。在我還沒有分別指出這些大變動之前，我想歸納一下我所見到的變化，最重要的一點，也是最值得中國人自豪的一點，就是：“精神”。
【最重要的一點，也是最值得中國人自豪的一點，就是：“精神”。】
揚振寧說：文化大革命是在六六年中期開始的，到一九七〇年已大致上成功結束。一種新的革命觀念正在和教育製度結合起來。文化大革命不但改變了政治，甚至改變了國家其他各方麵的行政。
【文化大革命是在六六年中期開始的，到一九七〇年已大致上成功結束。一種新的革命觀念正在和教育製度結合起來。】
揚振寧說：我從第三十一中學及幾間大學的學校當局和教育革命小組成員的口中知悉：在影響教育製度方麵，文化大革命的三大原則是：
一，教育群眾為全中國人民服務，而不是訓練特權階級為他們自私的目的而工作。
二，理論與實踐相結合，三番四次申明哲學的新方法是廢除舊傳統的刻板的教育方式。
三，學生決不能用蛀書蟲方法學習，而提倡用一種有創造性的與最實際的方法來學習。要對學習內容產生熱情，要落實這點。
例如，許多小學與中學都同一些小工廠掛鉤。而學生們就在工廠裏實習。我曾看見有許多八年級的學生在替一間汽車廠整頓數以哩計的電線，那車廠提出了規格要求。那些孩子已在這裏工作了三天，他們對工作很熱情，而且還發明了很多紮線的新方法。以增加工作效率。
在另一間工廠，一些學生用最原始的方法製造照相機，他們用實驗室裏的鏡頭及一些木板製造，又利用這架照相機攝製了一個印刷電路團，而按此製成了線路板。
顯然地，他們大都表現出熱烈而興奮的學習工作精神。我曾經問過他們的課程製度，知道有八個月在學校上課，一個月在工廠裏，另一個月在北京附近的農場裏，還有兩個月便是假期。
揚振寧說：我感到驚奇的是我看見人們談到文化大革命時都似乎毫不緊張，而且表現得很輕鬆。事實上，他們還樂意以此為話題。因此，我也覺得文革已成過去了。
文革對於清華大學本身也有很大影響，事實上，大家熟悉的紅衛兵就是在這所大學裏誕生的。在一九六六年五月二十九日，一群清華大學附中的學生在會議後決定自稱為紅衛兵。他們那時的主要目標是為了要消除沒有依照毛主席路線辦事的高層政治官僚。這種思想和行動很快傳遍了整個中國。在一九六六年十二月，到處都出現了紅衛兵。
在清華大學，紅衛兵占據了學校的行政部門，跟著其中產生兩個派係，引起了很多混亂，彼此發生爭執。而且一些青年繼續地占據校中樓宇，甚至產生械鬥，因此學校裏的物件曾遭毀壞。他們指給我看一處屋頂，在紅衛兵用自製武器互相打架時遭搗毀，至今仍未重建。
在一九六八年初，他們都感到有些混亂，有些學生離開學校，剩下數百名最熱心的學生還逗留在占據的校舍中，他們每天都打架。（笑聲）在一九六七年七月，當外邊已解決於黨領導問題後，三萬個工人開始開進清華園，他們不攜帶武器，隻帶來兩句口號，用中國話來說，就是：“打不還手，罵不還口。”
揚振寧說：教育上另外一個重要方麵是學校的招生製度。要是認為這裏的美國學校的招生製度，算是革命性的話，那麽他們就更應去中國學習。
中國的教育製度是十年製的，前五年是小學，後五年是中學，孩子們在七歲左右入學，比美國的孩子遲了一年，在十七歲左右中學畢業，畢業後就被分派到各個工廠或農村工作。.
他們也可以自願參加解放軍。使我起先感到奇怪的是，這也是極大部分人的第一選擇。但解放軍隻能容納很少人，而且服役隻有三年，三年後就要讓位給新人，因此很少人能參加解放軍。那些不能投入解放軍的青年，便會在農村或工廠中工作，經過兩、三年工作後，若被認為適合，就會被同一公社的社員和行政人員選派到大學去讀書。這樣的競爭也很激烈，因為中國現在有七萬個公社，假如每個派出一個學生，那麽，大學裏就會有七萬個學生。
揚振寧說：有人問我想不想看看用針刺麻醉來動手術的情形，我說好的。於是有一天早上我就被帶到北京北部的第三醫學院去參觀了四個手術。最複雜的是替一個年約二十五至三十歲的年青婦人從腹部除去腫瘤。手術長達九十分鍾。針灸是中國自古以來的一種醫學，但在十五年前才有醫生發現用針灸來麻醉可產生最大的效果。起先一些醫生認為：針灸可以鎮痛，為什麽不能用來作手術麻醉呢？他們開始嚐試將針灸用於簡單的手術上，例如扁桃腺的割除等，結果非常成功。此後他們就以針灸來代替以往的麻醉方法。現在針刺麻醉正普遍地施行在一切手術上，甚至長達六至八個小時的腦手術，也可用針麻而順利成功。所謂“針刺麻醉”，是這樣的。先讓病人躺在手術床上，用針刺在身體的特別位置，針頭深入約為兩公分，針尾與一電極相接，另一電極則放在病人背部，然後接上一副用電池發動的電力脈衝波產生器。這副機器產生鋸齒形脈衝電流，電力在十二至十五伏特間，頻率約為每分鍾一百至一百五十周波。我同時又見到病人的腳趾也正以同樣的頻率顫動。（笑聲）通電後大約二十分鍾，假如順利的話，手術可以開始進行了。我曾問他們，針刺位置要求的準確性如何，他們的答複是大約在幾個毫米左右。當時，我看見針插在那婦人的小腿上，醫生問她：有沒有一種特殊的感覺？她說有。有沒有從小腿蔓延到腳趾？她說有。有沒有向上蔓延到大腿去？她說有。我問醫生：一旦她說沒有，你們怎辦？（笑聲）他們的答複是：在傳統針灸學上，這樣便是“得不到氣”（Connected），為了要達到得氣，我們會將電力的頻率改變一下，或在更多的情形下轉移針灸的位置約數毫米。二十分鍾後，醫生們認為病人已準備好了，我問他們怎麽知道二十分鍾就已經足夠，他們說：“因為我們已替四十萬個病人施過手術了。”（掌聲及笑聲）在割開她的肚皮時，我正在跟病人談話，病人的臉上連一點異樣的神色也沒有，所以我知道她是沒有感到痛苦的。我問她有些什麽感覺，她說她隻覺得有些東西似乎在觸動她的胃部，但並不覺得痛。後來我在上海生理研究院問好幾位醫生有關針刺麻醉的理論如何，他們告訴我，痛苦是由於神經細胞上傳進電波的結果，因此想到了兩種電波互相幹擾的理論，一種是來自電極，另一種是來自割切的傷口。在貓的身上試驗的結果，說明這理論可能是正確的。但他們仍未有打算公開這理論。四十萬病人是一個龐大數目，因此醫生們很有信心和容易知道針刺麻醉對哪些手術最成功，對哪些手術沒有那麽成功。他告訴我，一般來說，施頭部的手術效率最高，而對胃部手術效率最低，總的效率大概是百分之九十。假如遇到針刺麻醉無效時，他們當然會替病人注射麻醉針。關於中國采用針刺麻醉的方法。在醫學上有三大原因：
（一）對醫生或護士們而言，針灸比平常的麻醉方法易學，因為一旦學懂了幾種針灸的施用位置後，其餘的就很簡單了。
（二）病人在手術後，把針拔去，對病人方麵沒有任何不良的反應。
（三）因此據統計，病人能迅速複原。
有人告訴我，衛生部認為針刺麻醉的理論研究將是明年的一個大課題。除了針灸外，第二個大課題便是節育問題。由於中國人口多，節育的研究是必須解決的問題之一。節育用品廣泛地為中國人民采用著。中國的醫生教導人民采用藥丸，除了二十二天生效的一種外，還有一種是每月隻服一次的。當生物化學研究所的人問我，國外是否有更新的避孕方法時。很可惜，我未能提供更好的方法。（笑聲）
在醫學的某些領域上，今天的中國明顯地是比其他國家更進步的，其中之一便是墮胎的方法。例如外國所普遍使用的真空吮吸法，原是首先在上海使用的。我在上海的一間婦科醫院裏問一位女護士，他們有些什麽困難。她告訴我，他們所處理的大多數是墮胎手術。不過，他們還在繼續研究新方法，在這方麵他們都充滿信心。在必要時。懷了六個月身孕的婦女也可以安全墮胎。當我問及成功率時，她想了一會兒，然後說，直到現在，還未有一個母親在施手術時遇到嚴重困難的。
此外，值得中國醫生驕傲的是他們能夠用新的植皮方法把嚴重燒傷的人救活過來。以往的觀念，若一個人有三分一的皮膚被燒傷，他就會由於細菌感染而必然死亡。但今日中國已有了精巧的解救方法。有一個實際例子是醫生救活了一個有百分之九十皮膚被燒去的人。他們向我講述了那種植皮方法。因時間關係，我們不打算在這裏詳細討論。還有，中國亦發展了斷肢接駁方法，這些病例數年前也曾在報上提過。但現在這方法已發展到：若有人斷了一隻手，那麽隻要把斷手藏在冰箱裏，二十四小時內替這個人動手術，隻要位置妥當，正確地接上動脈，那個人的手就會回複原狀。
揚振寧說：我到過大寨，你們大概都知道，那是山西省的一個典型農村。也訪問過五七幹校，一個位在北京北麵二十哩較小的農場。那裏的人主要是種植農產品，並在冬季農閑時蓋搭房屋。一句最流行的口號是：“自力更生”。例如那裏所有的房屋都是該校的成員建的。在那裏的學生有銀行職員、教師、北京衛生部的職員等。他們輪流在那裏住上一月、兩月或半年不等。他們告訴我，自從來這裏工作後，才發覺農務是一連串的鬥爭。當那些莊稼生長時，便會遇上昆蟲及天然災害的危險。所以，在收獲時，他們就感到份外愉快。他們還很熟練地向我背誦了一連串數字，如他們本社的、郊社的、全國的以及全世界近數年來的畝產量，就像在這裏的人談論股票行清一樣。
鄧小平文革崩潰楊振寧文革成功
yongbing1993 (2025-10-29 12:06:01) 評論 (3)
鄧小平文革崩潰楊振寧文革成功
將【鄧小平文革崩潰楊振寧文革成功】打入Google後，Al得出以下的這段內容。然而博主取名這【鄧小平文革崩潰崩潰楊振寧文革成功】的大致內容是想表達的是：走資派鄧小平在毛澤東逝世後，為他自己翻案為目的，造謠說謊抹黑《文革》使中國經濟到了崩潰時期。而楊振寧在文革結束的後期親自去中國旅行所見所聞實地考察研究後得出的結論是《文革勝利成功結束》。而Al根本代替不了人腦的自立表達想要寫作什麽樣的內容的。不過，Ai的表達倒是另一種思路，說得也能過得去，如：“鄧小平在文革期間曾被“打倒”和下放，經曆“崩潰”時期。文革初期，鄧小平作為中國“第二號走資派”，被剝奪了權力，遭受嚴厲批判和政治迫害，從政治舞台上消失，進入了“崩潰”時期。“所以將AI的內容留在這裏。
【AI ：鄧小平在文革期間曾被“打倒”和下放，經曆“崩潰”時期，而楊振寧在文革期間則利用了對中國政治局勢的理解和與科學界的聯係，在某種程度上獲得了“成功”的回報，比如他在文革後受到了周恩來的推薦，得以重返中國，參與國際科學交流，並在科學界繼續發揮作用。
鄧小平 ：
崩潰時期： 文革初期，鄧小平作為中國“第二號走資派”，被剝奪了權力，遭受嚴厲批判和政治迫害，從政治舞台上消失，進入了“崩潰”時期。
重獲新生： 在文革結束後，鄧小平重新複出，並逐漸成為中國最高領導人之一，領導中國進行改革開放，帶領中國邁向繁榮。
楊振寧 ：
“成功”時期： 文革期間，楊振寧雖然受到一些不公正的對待，但他憑借著在國際科學界的聲譽，以及與周恩來的良好關係，得以在文革後迅速回歸中國，並參與國際科學交流。
“成功”回報： 楊振寧在文革期間為中國科學界和國際科技交流做出了重要貢獻，並在文革結束後受到周恩來的推薦，得以重返中國，並受到中國科學界的尊重，繼續為中國科學發展做出貢獻。】
兩個有名之人對《文革》在毛澤東時代是有統一認識的。但在毛澤東逝世後的看法就完全相反了。這說明了一個事實就是：必是有一個人在說謊。說謊的人就是走資派鄧小平。
再來看揚振寧說了什麽？
揚振寧說：【文化大革命是在六六年中期開始的，到一九七〇年已大致上成功結束。一種新的革命觀念正在和教育製度結合起來。】【文化大革命成功結束】。這就是事實。有官方文件其中有不少是紅頭文件，是中共中央集體通過決定的。還有經曆過的人還活著。
揚振寧說：文革中，美國國務院又宣布解除那二十年來對中美來往的封鎖，這不是事實嗎？
揚振寧說：我發覺今天的中國是完全地改變了，和二十六年前我所認識的中國已完全不同。而這也就是我今天晚上想報道的事。在我還沒有分別指出這些大變動之前，我想歸納一下我所見到的變化，最重要的一點，也是最值得中國人自豪的一點，就是：“精神”。
【最重要的一點，也是最值得中國人自豪的一點，就是：“精神”。】
揚振寧說：文化大革命是在六六年中期開始的，到一九七〇年已大致上成功結束。一種新的革命觀念正在和教育製度結合起來。文化大革命不但改變了政治，甚至改變了國家其他各方麵的行政。
【文化大革命是在六六年中期開始的，到一九七〇年已大致上成功結束。一種新的革命觀念正在和教育製度結合起來。】
揚振寧說：我從第三十一中學及幾間大學的學校當局和教育革命小組成員的口中知悉：在影響教育製度方麵，文化大革命的三大原則是：
一，教育群眾為全中國人民服務，而不是訓練特權階級為他們自私的目的而工作。
二，理論與實踐相結合，三番四次申明哲學的新方法是廢除舊傳統的刻板的教育方式。
三，學生決不能用蛀書蟲方法學習，而提倡用一種有創造性的與最實際的方法來學習。要對學習內容產生熱情，要落實這點。
例如，許多小學與中學都同一些小工廠掛鉤。而學生們就在工廠裏實習。我曾看見有許多八年級的學生在替一間汽車廠整頓數以哩計的電線，那車廠提出了規格要求。那些孩子已在這裏工作了三天，他們對工作很熱情，而且還發明了很多紮線的新方法。以增加工作效率。
在另一間工廠，一些學生用最原始的方法製造照相機，他們用實驗室裏的鏡頭及一些木板製造，又利用這架照相機攝製了一個印刷電路團，而按此製成了線路板。
顯然地，他們大都表現出熱烈而興奮的學習工作精神。我曾經問過他們的課程製度，知道有八個月在學校上課，一個月在工廠裏，另一個月在北京附近的農場裏，還有兩個月便是假期。
揚振寧說：我感到驚奇的是我看見人們談到文化大革命時都似乎毫不緊張，而且表現得很輕鬆。事實上，他們還樂意以此為話題。因此，我也覺得文革已成過去了。
文革對於清華大學本身也有很大影響，事實上，大家熟悉的紅衛兵就是在這所大學裏誕生的。在一九六六年五月二十九日，一群清華大學附中的學生在會議後決定自稱為紅衛兵。他們那時的主要目標是為了要消除沒有依照毛主席路線辦事的高層政治官僚。這種思想和行動很快傳遍了整個中國。在一九六六年十二月，到處都出現了紅衛兵。
在清華大學，紅衛兵占據了學校的行政部門，跟著其中產生兩個派係，引起了很多混亂，彼此發生爭執。而且一些青年繼續地占據校中樓宇，甚至產生械鬥，因此學校裏的物件曾遭毀壞。他們指給我看一處屋頂，在紅衛兵用自製武器互相打架時遭搗毀，至今仍未重建。
在一九六八年初，他們都感到有些混亂，有些學生離開學校，剩下數百名最熱心的學生還逗留在占據的校舍中，他們每天都打架。（笑聲）在一九六七年七月，當外邊已解決於黨領導問題後，三萬個工人開始開進清華園，他們不攜帶武器，隻帶來兩句口號，用中國話來說，就是：“打不還手，罵不還口。”
揚振寧說：教育上另外一個重要方麵是學校的招生製度。要是認為這裏的美國學校的招生製度，算是革命性的話，那麽他們就更應去中國學習。
中國的教育製度是十年製的，前五年是小學，後五年是中學，孩子們在七歲左右入學，比美國的孩子遲了一年，在十七歲左右中學畢業，畢業後就被分派到各個工廠或農村工作。.
他們也可以自願參加解放軍。使我起先感到奇怪的是，這也是極大部分人的第一選擇。但解放軍隻能容納很少人，而且服役隻有三年，三年後就要讓位給新人，因此很少人能參加解放軍。那些不能投入解放軍的青年，便會在農村或工廠中工作，經過兩、三年工作後，若被認為適合，就會被同一公社的社員和行政人員選派到大學去讀書。這樣的競爭也很激烈，因為中國現在有七萬個公社，假如每個派出一個學生，那麽，大學裏就會有七萬個學生。
揚振寧說：有人問我想不想看看用針刺麻醉來動手術的情形，我說好的。於是有一天早上我就被帶到北京北部的第三醫學院去參觀了四個手術。最複雜的是替一個年約二十五至三十歲的年青婦人從腹部除去腫瘤。手術長達九十分鍾。針灸是中國自古以來的一種醫學，但在十五年前才有醫生發現用針灸來麻醉可產生最大的效果。起先一些醫生認為：針灸可以鎮痛，為什麽不能用來作手術麻醉呢？他們開始嚐試將針灸用於簡單的手術上，例如扁桃腺的割除等，結果非常成功。此後他們就以針灸來代替以往的麻醉方法。現在針刺麻醉正普遍地施行在一切手術上，甚至長達六至八個小時的腦手術，也可用針麻而順利成功。所謂“針刺麻醉”，是這樣的。先讓病人躺在手術床上，用針刺在身體的特別位置，針頭深入約為兩公分，針尾與一電極相接，另一電極則放在病人背部，然後接上一副用電池發動的電力脈衝波產生器。這副機器產生鋸齒形脈衝電流，電力在十二至十五伏特間，頻率約為每分鍾一百至一百五十周波。我同時又見到病人的腳趾也正以同樣的頻率顫動。（笑聲）通電後大約二十分鍾，假如順利的話，手術可以開始進行了。我曾問他們，針刺位置要求的準確性如何，他們的答複是大約在幾個毫米左右。當時，我看見針插在那婦人的小腿上，醫生問她：有沒有一種特殊的感覺？她說有。有沒有從小腿蔓延到腳趾？她說有。有沒有向上蔓延到大腿去？她說有。我問醫生：一旦她說沒有，你們怎辦？（笑聲）他們的答複是：在傳統針灸學上，這樣便是“得不到氣”（Connected），為了要達到得氣，我們會將電力的頻率改變一下，或在更多的情形下轉移針灸的位置約數毫米。二十分鍾後，醫生們認為病人已準備好了，我問他們怎麽知道二十分鍾就已經足夠，他們說：“因為我們已替四十萬個病人施過手術了。”（掌聲及笑聲）在割開她的肚皮時，我正在跟病人談話，病人的臉上連一點異樣的神色也沒有，所以我知道她是沒有感到痛苦的。我問她有些什麽感覺，她說她隻覺得有些東西似乎在觸動她的胃部，但並不覺得痛。後來我在上海生理研究院問好幾位醫生有關針刺麻醉的理論如何，他們告訴我，痛苦是由於神經細胞上傳進電波的結果，因此想到了兩種電波互相幹擾的理論，一種是來自電極，另一種是來自割切的傷口。在貓的身上試驗的結果，說明這理論可能是正確的。但他們仍未有打算公開這理論。四十萬病人是一個龐大數目，因此醫生們很有信心和容易知道針刺麻醉對哪些手術最成功，對哪些手術沒有那麽成功。他告訴我，一般來說，施頭部的手術效率最高，而對胃部手術效率最低，總的效率大概是百分之九十。假如遇到針刺麻醉無效時，他們當然會替病人注射麻醉針。關於中國采用針刺麻醉的方法。在醫學上有三大原因：
（一）對醫生或護士們而言，針灸比平常的麻醉方法易學，因為一旦學懂了幾種針灸的施用位置後，其餘的就很簡單了。
（二）病人在手術後，把針拔去，對病人方麵沒有任何不良的反應。
（三）因此據統計，病人能迅速複原。
有人告訴我，衛生部認為針刺麻醉的理論研究將是明年的一個大課題。除了針灸外，第二個大課題便是節育問題。由於中國人口多，節育的研究是必須解決的問題之一。節育用品廣泛地為中國人民采用著。中國的醫生教導人民采用藥丸，除了二十二天生效的一種外，還有一種是每月隻服一次的。當生物化學研究所的人問我，國外是否有更新的避孕方法時。很可惜，我未能提供更好的方法。（笑聲）
在醫學的某些領域上，今天的中國明顯地是比其他國家更進步的，其中之一便是墮胎的方法。例如外國所普遍使用的真空吮吸法，原是首先在上海使用的。我在上海的一間婦科醫院裏問一位女護士，他們有些什麽困難。她告訴我，他們所處理的大多數是墮胎手術。不過，他們還在繼續研究新方法，在這方麵他們都充滿信心。在必要時。懷了六個月身孕的婦女也可以安全墮胎。當我問及成功率時，她想了一會兒，然後說，直到現在，還未有一個母親在施手術時遇到嚴重困難的。
此外，值得中國醫生驕傲的是他們能夠用新的植皮方法把嚴重燒傷的人救活過來。以往的觀念，若一個人有三分一的皮膚被燒傷，他就會由於細菌感染而必然死亡。但今日中國已有了精巧的解救方法。有一個實際例子是醫生救活了一個有百分之九十皮膚被燒去的人。他們向我講述了那種植皮方法。因時間關係，我們不打算在這裏詳細討論。還有，中國亦發展了斷肢接駁方法，這些病例數年前也曾在報上提過。但現在這方法已發展到：若有人斷了一隻手，那麽隻要把斷手藏在冰箱裏，二十四小時內替這個人動手術，隻要位置妥當，正確地接上動脈，那個人的手就會回複原狀。
揚振寧說：我到過大寨，你們大概都知道，那是山西省的一個典型農村。也訪問過五七幹校，一個位在北京北麵二十哩較小的農場。那裏的人主要是種植農產品，並在冬季農閑時蓋搭房屋。一句最流行的口號是：“自力更生”。例如那裏所有的房屋都是該校的成員建的。在那裏的學生有銀行職員、教師、北京衛生部的職員等。他們輪流在那裏住上一月、兩月或半年不等。他們告訴我，自從來這裏工作後，才發覺農務是一連串的鬥爭。當那些莊稼生長時，便會遇上昆蟲及天然災害的危險。所以，在收獲時，他們就感到份外愉快。他們還很熟練地向我背誦了一連串數字，如他們本社的、郊社的、全國的以及全世界近數年來的畝產量，就像在這裏的人談論股票行清一樣。
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【AI ：鄧小平在文革期間曾被“打倒”和下放，經曆“崩潰”時期，而楊振寧在文革期間則利用了對中國政治局勢的理解和與科學界的聯係，在某種程度上獲得了“成功”的回報，比如他在文革後受到了周恩來的推薦，得以重返中國，參與國際科學交流，並在科學界繼續發揮作用。
鄧小平 ：
崩潰時期： 文革初期，鄧小平作為中國“第二號走資派”，被剝奪了權力，遭受嚴厲批判和政治迫害，從政治舞台上消失，進入了“崩潰”時期。
重獲新生： 在文革結束後，鄧小平重新複出，並逐漸成為中國最高領導人之一，領導中國進行改革開放，帶領中國邁向繁榮。
楊振寧 ：
“成功”時期： 文革期間，楊振寧雖然受到一些不公正的對待，但他憑借著在國際科學界的聲譽，以及與周恩來的良好關係，得以在文革後迅速回歸中國，並參與國際科學交流。
“成功”回報： 楊振寧在文革期間為中國科學界和國際科技交流做出了重要貢獻，並在文革結束後受到周恩來的推薦，得以重返中國，並受到中國科學界的尊重，繼續為中國科學發展做出貢獻。】
兩個有名之人對《文革》在毛澤東時代是有統一認識的。但在毛澤東逝世後的看法就完全相反了。這說明了一個事實就是：必是有一個人在說謊。說謊的人就是走資派鄧小平。
再來看揚振寧說了什麽？
揚振寧說：【文化大革命是在六六年中期開始的，到一九七〇年已大致上成功結束。一種新的革命觀念正在和教育製度結合起來。】【文化大革命成功結束】。這就是事實。有官方文件其中有不少是紅頭文件，是中共中央集體通過決定的。還有經曆過的人還活著。
揚振寧說：文革中，美國國務院又宣布解除那二十年來對中美來往的封鎖，這不是事實嗎？
揚振寧說：我發覺今天的中國是完全地改變了，和二十六年前我所認識的中國已完全不同。而這也就是我今天晚上想報道的事。在我還沒有分別指出這些大變動之前，我想歸納一下我所見到的變化，最重要的一點，也是最值得中國人自豪的一點，就是：“精神”。
【最重要的一點，也是最值得中國人自豪的一點，就是：“精神”。】
揚振寧說：文化大革命是在六六年中期開始的，到一九七〇年已大致上成功結束。一種新的革命觀念正在和教育製度結合起來。文化大革命不但改變了政治，甚至改變了國家其他各方麵的行政。
【文化大革命是在六六年中期開始的，到一九七〇年已大致上成功結束。一種新的革命觀念正在和教育製度結合起來。】
揚振寧說：我從第三十一中學及幾間大學的學校當局和教育革命小組成員的口中知悉：在影響教育製度方麵，文化大革命的三大原則是：
一，教育群眾為全中國人民服務，而不是訓練特權階級為他們自私的目的而工作。
二，理論與實踐相結合，三番四次申明哲學的新方法是廢除舊傳統的刻板的教育方式。
三，學生決不能用蛀書蟲方法學習，而提倡用一種有創造性的與最實際的方法來學習。要對學習內容產生熱情，要落實這點。
例如，許多小學與中學都同一些小工廠掛鉤。而學生們就在工廠裏實習。我曾看見有許多八年級的學生在替一間汽車廠整頓數以哩計的電線，那車廠提出了規格要求。那些孩子已在這裏工作了三天，他們對工作很熱情，而且還發明了很多紮線的新方法。以增加工作效率。
在另一間工廠，一些學生用最原始的方法製造照相機，他們用實驗室裏的鏡頭及一些木板製造，又利用這架照相機攝製了一個印刷電路團，而按此製成了線路板。
顯然地，他們大都表現出熱烈而興奮的學習工作精神。我曾經問過他們的課程製度，知道有八個月在學校上課，一個月在工廠裏，另一個月在北京附近的農場裏，還有兩個月便是假期。
揚振寧說：我感到驚奇的是我看見人們談到文化大革命時都似乎毫不緊張，而且表現得很輕鬆。事實上，他們還樂意以此為話題。因此，我也覺得文革已成過去了。
文革對於清華大學本身也有很大影響，事實上，大家熟悉的紅衛兵就是在這所大學裏誕生的。在一九六六年五月二十九日，一群清華大學附中的學生在會議後決定自稱為紅衛兵。他們那時的主要目標是為了要消除沒有依照毛主席路線辦事的高層政治官僚。這種思想和行動很快傳遍了整個中國。在一九六六年十二月，到處都出現了紅衛兵。
在清華大學，紅衛兵占據了學校的行政部門，跟著其中產生兩個派係，引起了很多混亂，彼此發生爭執。而且一些青年繼續地占據校中樓宇，甚至產生械鬥，因此學校裏的物件曾遭毀壞。他們指給我看一處屋頂，在紅衛兵用自製武器互相打架時遭搗毀，至今仍未重建。
在一九六八年初，他們都感到有些混亂，有些學生離開學校，剩下數百名最熱心的學生還逗留在占據的校舍中，他們每天都打架。（笑聲）在一九六七年七月，當外邊已解決於黨領導問題後，三萬個工人開始開進清華園，他們不攜帶武器，隻帶來兩句口號，用中國話來說，就是：“打不還手，罵不還口。”
揚振寧說：教育上另外一個重要方麵是學校的招生製度。要是認為這裏的美國學校的招生製度，算是革命性的話，那麽他們就更應去中國學習。
中國的教育製度是十年製的，前五年是小學，後五年是中學，孩子們在七歲左右入學，比美國的孩子遲了一年，在十七歲左右中學畢業，畢業後就被分派到各個工廠或農村工作。.
他們也可以自願參加解放軍。使我起先感到奇怪的是，這也是極大部分人的第一選擇。但解放軍隻能容納很少人，而且服役隻有三年，三年後就要讓位給新人，因此很少人能參加解放軍。那些不能投入解放軍的青年，便會在農村或工廠中工作，經過兩、三年工作後，若被認為適合，就會被同一公社的社員和行政人員選派到大學去讀書。這樣的競爭也很激烈，因為中國現在有七萬個公社，假如每個派出一個學生，那麽，大學裏就會有七萬個學生。
揚振寧說：有人問我想不想看看用針刺麻醉來動手術的情形，我說好的。於是有一天早上我就被帶到北京北部的第三醫學院去參觀了四個手術。最複雜的是替一個年約二十五至三十歲的年青婦人從腹部除去腫瘤。手術長達九十分鍾。針灸是中國自古以來的一種醫學，但在十五年前才有醫生發現用針灸來麻醉可產生最大的效果。起先一些醫生認為：針灸可以鎮痛，為什麽不能用來作手術麻醉呢？他們開始嚐試將針灸用於簡單的手術上，例如扁桃腺的割除等，結果非常成功。此後他們就以針灸來代替以往的麻醉方法。現在針刺麻醉正普遍地施行在一切手術上，甚至長達六至八個小時的腦手術，也可用針麻而順利成功。所謂“針刺麻醉”，是這樣的。先讓病人躺在手術床上，用針刺在身體的特別位置，針頭深入約為兩公分，針尾與一電極相接，另一電極則放在病人背部，然後接上一副用電池發動的電力脈衝波產生器。這副機器產生鋸齒形脈衝電流，電力在十二至十五伏特間，頻率約為每分鍾一百至一百五十周波。我同時又見到病人的腳趾也正以同樣的頻率顫動。（笑聲）通電後大約二十分鍾，假如順利的話，手術可以開始進行了。我曾問他們，針刺位置要求的準確性如何，他們的答複是大約在幾個毫米左右。當時，我看見針插在那婦人的小腿上，醫生問她：有沒有一種特殊的感覺？她說有。有沒有從小腿蔓延到腳趾？她說有。有沒有向上蔓延到大腿去？她說有。我問醫生：一旦她說沒有，你們怎辦？（笑聲）他們的答複是：在傳統針灸學上，這樣便是“得不到氣”（Connected），為了要達到得氣，我們會將電力的頻率改變一下，或在更多的情形下轉移針灸的位置約數毫米。二十分鍾後，醫生們認為病人已準備好了，我問他們怎麽知道二十分鍾就已經足夠，他們說：“因為我們已替四十萬個病人施過手術了。”（掌聲及笑聲）在割開她的肚皮時，我正在跟病人談話，病人的臉上連一點異樣的神色也沒有，所以我知道她是沒有感到痛苦的。我問她有些什麽感覺，她說她隻覺得有些東西似乎在觸動她的胃部，但並不覺得痛。後來我在上海生理研究院問好幾位醫生有關針刺麻醉的理論如何，他們告訴我，痛苦是由於神經細胞上傳進電波的結果，因此想到了兩種電波互相幹擾的理論，一種是來自電極，另一種是來自割切的傷口。在貓的身上試驗的結果，說明這理論可能是正確的。但他們仍未有打算公開這理論。四十萬病人是一個龐大數目，因此醫生們很有信心和容易知道針刺麻醉對哪些手術最成功，對哪些手術沒有那麽成功。他告訴我，一般來說，施頭部的手術效率最高，而對胃部手術效率最低，總的效率大概是百分之九十。假如遇到針刺麻醉無效時，他們當然會替病人注射麻醉針。關於中國采用針刺麻醉的方法。在醫學上有三大原因：
（一）對醫生或護士們而言，針灸比平常的麻醉方法易學，因為一旦學懂了幾種針灸的施用位置後，其餘的就很簡單了。
（二）病人在手術後，把針拔去，對病人方麵沒有任何不良的反應。
（三）因此據統計，病人能迅速複原。
有人告訴我，衛生部認為針刺麻醉的理論研究將是明年的一個大課題。除了針灸外，第二個大課題便是節育問題。由於中國人口多，節育的研究是必須解決的問題之一。節育用品廣泛地為中國人民采用著。中國的醫生教導人民采用藥丸，除了二十二天生效的一種外，還有一種是每月隻服一次的。當生物化學研究所的人問我，國外是否有更新的避孕方法時。很可惜，我未能提供更好的方法。（笑聲）
在醫學的某些領域上，今天的中國明顯地是比其他國家更進步的，其中之一便是墮胎的方法。例如外國所普遍使用的真空吮吸法，原是首先在上海使用的。我在上海的一間婦科醫院裏問一位女護士，他們有些什麽困難。她告訴我，他們所處理的大多數是墮胎手術。不過，他們還在繼續研究新方法，在這方麵他們都充滿信心。在必要時。懷了六個月身孕的婦女也可以安全墮胎。當我問及成功率時，她想了一會兒，然後說，直到現在，還未有一個母親在施手術時遇到嚴重困難的。
此外，值得中國醫生驕傲的是他們能夠用新的植皮方法把嚴重燒傷的人救活過來。以往的觀念，若一個人有三分一的皮膚被燒傷，他就會由於細菌感染而必然死亡。但今日中國已有了精巧的解救方法。有一個實際例子是醫生救活了一個有百分之九十皮膚被燒去的人。他們向我講述了那種植皮方法。因時間關係，我們不打算在這裏詳細討論。還有，中國亦發展了斷肢接駁方法，這些病例數年前也曾在報上提過。但現在這方法已發展到：若有人斷了一隻手，那麽隻要把斷手藏在冰箱裏，二十四小時內替這個人動手術，隻要位置妥當，正確地接上動脈，那個人的手就會回複原狀。
揚振寧說：我到過大寨，你們大概都知道，那是山西省的一個典型農村。也訪問過五七幹校，一個位在北京北麵二十哩較小的農場。那裏的人主要是種植農產品，並在冬季農閑時蓋搭房屋。一句最流行的口號是：“自力更生”。例如那裏所有的房屋都是該校的成員建的。在那裏的學生有銀行職員、教師、北京衛生部的職員等。他們輪流在那裏住上一月、兩月或半年不等。他們告訴我，自從來這裏工作後，才發覺農務是一連串的鬥爭。當那些莊稼生長時，便會遇上昆蟲及天然災害的危險。所以，在收獲時，他們就感到份外愉快。他們還很熟練地向我背誦了一連串數字，如他們本社的、郊社的、全國的以及全世界近數年來的畝產量，就像在這裏的人談論股票行清一樣。