說洪仔周六回家以後,自覺一切正常,也沒有把自己之前暈倒的事情告訴家裏人,怕他們擔心。小蘭卻一再囑咐他要休息,周日的時候還跑到洪仔家來監督執行,還幫洪仔媽洗衣摘菜,燒火做飯。洪仔媽莫名其妙但也喜上眉梢,偷偷地認真的看了小蘭的前前後後好幾次,覺得這女娃不僅心地善良,會疼洪仔,而且臀部蠻大的,以後肯定好生養!洪仔媽悄悄地又掐了洪仔胳膊好幾次,低聲地問“你小子怎麽騙了小蘭上我們家來的?”,洪仔很不耐煩地甩甩了手,“我怎麽知道啊!”,心裏卻是甜滋滋的。
周一早上,洪仔幾個回到學校,下午上自習的時候,班主任兼化學老師劉老師走進教室,宣布班級成立一個自然科學興趣小組,組員包括洪仔等六人,劉老師任指導老師,每周兩次活動,任務是以現代科學的方法研究佛光山寺的隕石的主要成分等等。洪仔他們覺得意外,這事發展的速度也太快了吧。
劉老師臨走的時候很不滿意地看了他們幾眼,他心中也是有點不爽的。劉老師嗜好打牌,牌技高超,在幾個牌友中有“牌神”之稱。昨天他正在家裏打得水深火熱,突然王費校長跑到家裏給他交代了個任務,要成立一個課外小組,劉當組長,務必把那幾個學生抓住每周去佛光寺兩次。劉牌神心中老大不樂意,什麽破興趣小組,把我打牌的時間折騰沒了,還要求提高升大率呢!
劉老師走後,洪仔幾人湊在一起,小包子:“不會吧,他們幾個還來玩真的?!”,小石頭:“我還挺有興趣的呢,",蟈蟈:“說不定我們研究出什麽名堂,發表篇論文,高考有加分的哩!",小蘭和黑珍珠沉吟不語,洪仔:“管他呢,每周出去放風兩次,你們不想嗎?”眾人最後一致同意這是最靠譜的理由。
周二下午,六人在劉老師的帶領下來到佛光山寺,直接進入會議室坐下。會議室已有五人端坐看在等著他們了:方大師,陳院長,鐵校長,玲道長和曾阿訇。方大師穿著黃色袈裟,陳院長胸前戴著小十字架,玲道長挽著拂塵,曾阿訇換了頂有花紋的圓帽子。每個人前麵都擺著一本書。看到他們,鐵密校長樂嗬嗬地站起來:“歡迎幾位同學的到來。聽你們校長介紹,幾位都是歧山中學裏最優秀的同學,無論學習成績,動手能力還有思想品德都是數一數二頂尖,非常優秀的。上次這位王磊同學已經創造性地提出"天外隕石"的猜想,非常了不起!你們這次研究的課題也是非常有意義的,涉及到UFO,空間與天體物理,分析化學,火山爆發學,宗教曆史,風水與環保領域等。我們非常支持,也非常期待你們的發現!”
鐵密左一個“優秀”右一個“優秀”,其他人聽了都有點不好意思,唯有洪仔和小包子聽了幾乎要笑出聲來。他們兩人成績都不好,在校劣跡斑斑,跟“優秀” 兩字根本無緣。小包子聽到“動手能力強”時想到了如何動手占黑珍珠的便宜,洪仔則想到了平時踢球時跟別人打架的動手能力,隻有小石頭想到了上化學物理實驗課時的動手操作能力。
鐵密看了下他們的表情,微微笑了笑:”這次縣裏的宗教局不僅提供了科研的對象,也給大家提供一個學習各派經典的機會。各派經書博大精深,充滿玄妙與智慧,有利於大家從另外一個角度去探求這天外來客的奧秘。”洪仔等人聽了,都覺得很新奇,搞科研還要求學習宗教經典著作?是不是《易筋經》或者《九陽真經》之類的?如果是就好了!
鐵密又指了指方大師五人前麵茶幾上放著的幾本書說:“這裏有幾本經典的書籍是供同學們參考的,有代表佛教的《金剛經》,方大師輔導;陳醫生負責輔導基督教的《聖經》,我指導儒家的《周易》,玲道長輔導道教的《道德經》,曾阿訇負責伊斯蘭教《古蘭經》。”
鐵密又瞟了一眼劉牌神,“學校黨委為了讓大家能掌握科學的辨證唯物方法論,特意加上《實踐論》和《矛盾論》兩篇專著,由劉老師輔導。每周二下午研讀經書,我們這幾位會輪流來輔導,周四下午由劉老師帶領進行科研活動。我們循序漸進,大概計劃用半年到 一年的時間來完成這個課題。”劉老師在旁邊聽了,心裏痛苦地哎呦一聲,這個還要我來教?我不是文科老師,我是化學老師啊!我哪還有時間打牌啊!六人心裏也大大地嘀咕起來:“這那是什麽課外興趣小組,分明是大雜燴的查經班!學這麽多的著作,學到猴年馬月啊!”但表情上又不敢透露出來。
陳千克看了大家一眼,似乎明白了什麽,很和藹地說:“我們今天就先對各門經書作個簡介,大家不用擔心,這不是什麽拜師收徒弟,也不會強求學習這經書的,更不會有什麽考試的。”六人心中才稍稍安定了一點。
劉老師往前站了一步,臉上露出貌似很興奮和鼓舞的神色,“同學們,這些經典著作都是人類社會幾千年積累下來的智慧的精華之所在。既然各位大師都對你們有這麽大的期望,請務必好好研讀經典。人生在世,難得有這麽好的機會有這麽好的指導老師,千萬不要錯過了這個機遇!”說完,他似乎滿懷感動實質無比痛恨地看了下鐵密,鐵密卻狡猾地笑了笑,不理他。
黑珍珠悄悄地對蟈蟈說:“嘿,沒有想到你爸爸是基督教的,平時也戴十字架嗎?”,蟈蟈:“那個沒見過,但我家裏吃飯前都是要禱告的。”小蘭在很認真地看著那個曾阿訇,她總覺得這個曾阿訇似曾相似,但又一時想不起來。小包子則暗暗下了決心,要是可以拜師傅的話一定要選擇《道德經》,因為有美女老師啊!
洪仔卻陷入了深思:方大師和玲道長都是身份分明的宗教界人士;可是其他人呢,陳院長所在醫院的前身是個基督教堂,陳院長篤信基督應該跟此有關;鐵密是岐山小學校長,又是儒教書院的負責人;而曾阿訇是信伊斯蘭教的,他突然想起來,在圖書館翻過的縣誌中記載:元代海上絲綢之路全盛時期的泉州曾經有大量的阿拉伯人經商,同時帶來了伊斯蘭教文化,寧縣也在他們的活動範圍內,曾家村一帶曾建有清真寺,看來曾阿訇是這一支伊斯蘭教的後裔。岐山這麽小的一個地方,怎麽背後隱約有這麽多的宗門勢力?又讓我們研究隕石的同時學習經書,難道背後還有更深的意圖嗎?
開場白以後,幾位老師輪流作了經書簡介,同時也說了幾句鼓勵的話。輪到曾阿訇說完後,小蘭出其不意的,右手置於左胸前,俯身鞠躬對著曾阿訇行了個穆斯林的撫胸禮,連不苟言笑的曾阿訇都笑逐顏開。他對著小蘭說:“小蘭,你以後就按這邊的習慣叫我曾叔叔吧,別看我留著胡子很老的樣子,其實我比鐵密還年輕呢。”
大家都笑了起來,第一次的課外活動就這樣結束了。