有錢花1.67億搞形象工程，教室漏雨、學生站著吃飯卻沒人管？
據媒體報道，國家審計署近日公布的2024年度審計報告顯示，我國教育專項資金存在違規使用情況。
100餘個縣的上千所學校中，有的教室漏雨，有的電腦報廢後未再配備，有的因食堂無處擺放餐椅導致學生長期站立用餐，同時卻有十多個縣花1.67億搞形象工程。
來看看審計報告特意提到的兩個案例——
四川達州通川區在1所農村學校未補齊學生宿舍和餐廳短板的情況下，卻於2021年花費382.07萬元為另1所中學購買了190株黃葛樹、銀杏等，單價均超過1萬元。
山西懷仁市在5所農村寄宿製學校未補齊淋浴設施等短板的情況下，在2021年至2023年期間，花費238.91萬元為2所縣城學校修建假山、涼亭等景觀工程或安裝彩燈等亮化工程。
沒錢改善農村學生寄宿條件和就餐環境，卻花費上百萬在縣城學校搞花草假山，改善學校環境看起來也不算大錯，可明明可以用在更緊急的地方，為什麽要如此“劫貧濟富”呢？
同樣讓人氣憤的是，去年的審計報告重點提到了教育專項資金被違規挪用的問題，不少地方把本應用在學生身上的營養餐補貼資金，直接挪用償還政府債務、給教師發福利等，沒想到今年仍有類似問題——
有110個縣通過直接挪用、虛列支出等手段侵蝕補短板資金40.89億元，有的用於償還政府債務，有的用於平衡預算，有的用於修建教師辦公樓等。
再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。可看著這樁樁件件，可知教育專項資金依然是某些地方政府和部門眼中的“唐僧肉”，不管民憤多麽強烈，都要想方設法分一杯羹。
更讓人吃驚的是，除了挪用教育專項資金，有的地方還把主意打到了惠農補貼和養老金上。
審計署的報告提到，在接受惠農補貼審計的20省中，有16個省的175個縣截留挪用41.64億元，用於償還當地政府債務、發放公職人員工資等。至2024年6月底，已拖欠相關地區農戶補貼資金平均1年，最長9年。
25省的2.83萬名職工通過提供虛假病曆或篡改檔案提前退休等方式，違規領取養老待遇5.19億元，如山西蒲縣疾控中心一職工的人事檔案有14處塗改，“1 歲工作、22 歲退休”仍層層過審後“退休”，一邊領取養老金累計69萬元，一邊又在新單位工作取酬。
可以看到，不管是教育專項資金還是惠農補貼，被地方政府挪用償還債務的情況很突出。
一些地方財政近些年不容樂觀是事實，但這樣明目張膽地截留中央財政資金，把錢用在不該用的地方，讓困難人群無法享受到國家補貼和養老待遇，還是讓人覺得不可思議。
這些地方敢這麽做，根源之一或在於追責不夠嚴厲。
梳理過往新聞就能發現，地方官員搞形象工程，或挪用資金補財政窟窿，除非涉及貪腐或利益輸送，一般不會受到非常嚴厲的處罰，通常是黨紀處分，頂多免職降職，等風頭過後，說不定還能換個地方或部門高就，對官員的震懾力遠遠不夠。
而一些地方之所以出現巨大的債務難題，亂搞形象工程是重要原因之一。形象工程之所以稱作形象工程，是因為這些工程容易被看到，能讓某些官員感覺倍有麵，也容易獲得職位上的升遷。
像修葺校園、改善學生宿舍環境這類工程，吃力不討好，官員們難有動力去做。久而久之就形成惡性循環，官員好大喜功埋下的雷，需要不斷擠占民生支出來補救。
也不排除一些地方抱有僥幸心理，覺得可以先挪一點還債，等有錢了再補上，直到後續發現根本無力補上窟窿。
國家撥付的專項資金，不管是用於教育、農業還是養老，本意都是為了讓更多人，尤其是經濟條件相對較差的人過上更好的生活。
所以，不管挪用是出於什麽動機，都嚴重傷害了本該受照顧人群的利益，對挪用者，該重罰就重罰、該判刑就判刑，不能隻停留在整改層麵。
