昔時“神童”母親，如今“霸淩式教育”出圈

近日，社交媒體賬號“趙菊英家庭教育”發布的幾段視頻引發爭議：自稱家庭教育專家的趙菊英，在進行家訪的過程中，讓男生親手砸碎心愛的玩具，讓女生將漫畫書扔進垃圾桶。甚至在孩子房間裏安裝監控。

視頻中這種不近人情的做法，被網友稱為“霸淩式教育”，從而引發外界的討論，並質疑趙菊英身份與其背後機構性質。

在社交媒體的公開介紹中，趙菊英自稱出過書，培養過天才孩子，在全國巡回演講超過一千多場。

南方周末記者調查發現，趙菊英真實身份為甘肅省嘉峪關市的一名退休教師，其子因登上《超級演說家》舞台而名噪一時。如今，趙菊英成了一家商業機構創始人，通過短視頻、直播的形式，販售線上和線下課程，而已鮮在公共視野中露麵的“神童”，成為賣課宣傳的噱頭。

2024年5月9日，南方周末實地走訪了趙菊英位於重慶的公司，對方拒絕接受采訪。

趙菊英相關企業門口。鄭彩琳攝

“霸淩式教育”引爭議

在短視頻平台，趙菊英擁有“趙菊英家庭教育”“趙菊英聊教育”“家訪中國”等多個矩陣賬號。其中，“趙菊英家庭教育”和“家訪中國”兩個賬號粉絲數最多，分別是8.7萬和29萬。

引起廣泛爭議的視頻發布於2024年3月份。當時，趙菊英到江蘇省昆山市一個家庭進行“家訪”，該家庭有一位正在上初中的男孩。在家訪過程中，趙菊英發現了男孩收藏的玩具手辦，趙菊英認為這些玩具妨礙了孩子的成長，會影響成績，遂把裝著玩具的盒子扔在地上，並讓男孩用錘子將其砸爛。

在視頻中，趙菊英不斷質詢男孩，這些玩具有什麽意義。此外，趙菊英還用嚴厲的語氣說：“考不上高中，小夥子你這一輩子就完了。”男孩的房間裝有監控，趙菊英對男孩說，她隨時在監控，讓其不要再動玩具。

在之後的一條視頻中，趙菊英又來到四川省眉山市一位初二女孩的家中，趙菊英要求女孩將桌上的眾多玩具、漫畫書扔到垃圾箱裏，並嚴厲訓斥女孩。

2024年5月，趙菊英在更新的家訪視頻中，挖苦一位男生，再次引發爭議。針對上述視頻，目前趙菊英並未具體回應是否存在擺拍。

趙菊英要求男生砸手辦。視頻截圖

“她一進門就指責批評孩子，以專家自居，我都覺得很匪夷所思。”合肥師範學院教授、合肥市家庭教育學會顧問吳秋芬留意到了此次“霸淩式教育”的爭議，但是並不感到太過意外，她向南方周末記者分析，現代社會競爭壓力大，家長們焦慮心理蔓延，導致一些沒有判斷力的家長被短視頻裏的各種教育博主吸引。“不光霸淩式教育，各種五花八門的，都受追捧。”

她說，“親其師，信其道”，視頻中一進門就指責、批評孩子，會在自己和孩子的心理之間豎起一道無形的藩籬；而且，每個孩子都有自己的小宇宙，他們的個性特征、行為習慣、家庭情況都不盡相同，愛玩是孩子的天性，可以進行合適的幹預，但不是武斷粗暴的幹預。“你看，一開始進門的時候，孩子熱情地挽著專家的手，到後來呢，孩子低著頭，臉上由晴轉陰，也不再與她溝通。”她說。

吳秋芬表示，國家2021年頒布了家庭教育促進法，對家庭教育越來越重視。但是，教育是一門學科，專業性很強，不是所有人都懂家庭教育，也不是誰都能當家庭教育專家。而且上述促進法中明確指出，未成年人的父母或者其他監護人，是負責實施家庭教育的主體，家庭教育應當尊重未成年人身心發展規律和個體差異、尊重未成年人人格尊嚴、保護未成年人隱私權和個人信息。

天才兒童

在趙菊英相關賬號的簡介中，她自稱出過兩本書，《天才是教育出來的》及《天才教子法》，並且依靠“天才教子法”把兒子杜兆澤川培養成天才。

《天才教子法》出版於2012年，作者署名是趙菊英和杜兆澤川兩人。在這本書的介紹中，杜兆澤川是一位神童，從4歲開始，他便在長城當翻譯誌願者，服務外國遊客近兩萬人，明星朋友遍天下；在媽媽的教養下，小學跳級，自學初中課程，閱讀非常廣泛；自學並流利運用英語、西班牙語，多次上央視參加節目，已接到6個國家的留學資助邀請。他的最大理想是上哈佛。

書中也稱，十年來，趙菊英的教育理念和方法深受家長朋友歡迎，並在網上廣泛傳播開來。

“在我們那裏，這個老師名氣很大。”當趙菊英家訪的爭議視頻登上熱搜後，一位嘉峪關市的網友一眼辨認出來，於是發信息給家裏人，翻一翻家裏有沒有一本書《天才是教出來的》。果然，在她房間的書架上找到了這本書。2007年前後，這位網友在嘉峪關市迎賓路小學讀書，多年過去，她仍然對這位老師記憶猶新。

記憶中，趙菊英因為培養出一位神童而出名，四處演講，參加節目，並且把育兒經驗寫成書。當年，同年級的同學人手一本。印象中，趙菊英的教育和處事風格比較嚴厲，所以多年後傳出她的爭議風波，並不感到特別意外。

在當年，圍繞杜兆澤川的神童事跡，媒體進行了大量報道。報道顯示，趙菊英於1988年考入河西學院（時稱張掖師範高等專科學校）的漢語言文學係；1999年-2010年，在嘉峪關市迎賓路小學從事語文教學工作。

不過，和趙菊英在視頻中砸手辦的舉動不同，在此前的報道中，杜兆澤川不光熱愛學習，還是網絡遊戲“QQ飛車”和“光線飛車”高級玩家，擅長各類棋藝，癡迷汽車，世界名車的排名、標誌、車型、性能、產地等都非常了解。

長大後，杜兆澤川上哈佛的夢想並未實現。他的社交媒體顯示，他就讀於美國賓漢姆頓大學，並且在社交媒體上分享了在美國做DJ的生活。

直播賣課

近些年，關於杜兆澤川的媒體報道幾乎絕跡，這位昔日神童的事跡，多出現在趙菊英“賣課”宣傳中。

在重慶市甘肅商會的官方微信中，對趙菊英現在所從事的事業進行了介紹。趙菊英是瀘州盛夏之光文化傳媒有限責任公司（以下簡稱盛夏之光）創始人，公司注冊於瀘州，根植於山城重慶，成立於2023年，前身是2019年成立於北京的北京金指國際教育科技有限公司。介紹中，該公司自稱是國內青少年領域的一線教育品牌。

盛夏之光辦公地址位於重慶市沙坪壩區的一處辦公樓。2024年5月9日下午，南方周末實地探訪了這家公司，發現四周皆為培訓機構，盛夏之光占據其中一處很小的辦公室。

辦公室門口掛著一塊重慶市甘肅商會於2024年1月頒發的第四屆“瀘州盛夏之光文化傳媒有限責任公司理事單位”牌匾外，前台桌上用顯眼的藍白廣告字體標注“用更智能的方式閱讀名著”，門上貼著“直播中勿打擾”。公司前台公示欄與展示櫃均無內容。

下午4時許，褐色短發的趙菊英來到辦公室，麵對短視頻爭議以及教育培訓課程的疑問，趙菊英表達出憤怒情緒：“沒有做（賣課），我們做直播，（你看）這都是直播的設備。”

“最近一直有不明人員過來騷擾。”趙菊英說。

課程當中，“家庭教育係列課”為主流，主要分為“習慣”“品德”和“家庭”三大類，各類課程收費從199-299元不等。而夏令營項目屬於“高端谘詢服務”，收費金額10000元，冬令營項目10000元。

除了開展夏冬令營、家庭教育服務外，盛夏之光還推出線上營銷業務，在多個短視頻展開營銷宣傳，打造個人IP。