“知行合一致良知，德法兼修事上練。”6月21日，西南政法大學畢業典禮上，因為天降大雨，校長付子堂在致辭時隻念了這兩句講話稿標題，把3500字內容總結成了“兩個知識點”，並且叮囑學生“請參照學校官微推送的全文”。
上遊新聞以《畢業典禮遇大雨，校長用兩個知識點總結3500字》為題進行了報道。網友評論：“確實沒必要淋雨聽講話，好好工作考研報效祖國就好！這學校可以，人性化！”
全網好奇的付子堂校長演講稿裏到底寫了哪些內容？對畢業生有哪些叮囑和期望？上遊新聞記者對講話稿進行了整理。
知行合一致良知
“對於初出茅廬的西政學士，我期望大家能夠做到的知行合一，是將4年來務實思辨、通專融合所積累的豐富知識，融入到未來的求學、工作中，做好自己認知領域之內的每一件事。”付子堂校長在講話稿中這樣寫到，同學們要保持一份求真求實的好奇心，用腳步丈量世界、用夢想點亮生活，逐步探尋、理解自己認知領域之外的事物，豐富閱曆，拓展人生寬度。
對於初出茅廬的西政碩士，期望大家能夠做到的知行合一，是將3年研究生階段所培育形成的專業思維，同求真理、悟道理、明事理緊密關聯在一起，不滿足於碎片化的信息、快餐化的知識，將個人的洞察力、創造力和組織力，切實運用到新領域的開創、新方法的建構、新能力的塑造中去，誌在巔峰，提升人生高度。
對於初出茅廬的西政博士，期望大家能夠做到的知行合一，是要充分領會學術不僅僅是職業、事業，更可成為誌業、樂業，充分運用攻博期間精思鑽研所培育形成的獨立學術能力，不恃才傲物，不驕傲自矜，腳踏實地立足本職，將善於總結發展規律、勇於創新研究範式、敢於破除思維定勢的能力，與新知識、新理論、新機製的連用充分結合，學思踐悟，追求人生深度。
總而言之，“致良知”乃是一種人生追求的至高境界。隻要不斷地以知促行、以行踐知，保持認知的開放度和包容性，低調做人、謙遜做事，在知行合一中開創人生境界、開發自身潛能、開拓未知領域，就能走在新時代新征程奮進之路的最前列。
德法兼修事上練
付子堂校長寄語畢業生，走出校門後，要永遠秉持“德法兼修事上練”的行動哲學，傳承師兄師姐們的優良品質，將校園裏習得的良好思維方式與一件件具體的日常事務結合起來，掌握命運之舵，駕馭時光之舟，繪就屬於自己的未來精美畫卷。
事上練，要練堅毅的品質。堅毅品質，說到底就是要有願做、敢做、善做的意識，其內在深層動機是對所做的事要有認同、向往以及永不退縮的韌勁。作為新時代新青年，要具有“天下興亡匹夫有責”的擔當，做到知責於心、擔責於身、履責於行。隻有這樣，才能在堅韌不拔中內外兼修，在攻堅克難中受到磨煉。
事上練，要練選擇的智慧。身處ChatGPT生成式人工智能年代，獲取海量信息不再是什麽難事。然而，通曉道理的本質、領悟其中的真諦，往往需要麵對無數次痛苦的選擇，經曆無數次實踐的洗禮。大家既要對自身有充分的認知，也要對問題有充分的預判，還要有敢於“試錯”的勇氣，更要善於從失敗中總結形成“作出正確選擇的智慧”。
事上練，要練大度的胸襟。同學們讀過的書、走過的路、做過的事、見過的人，都會成為構築自己人生格局的關鍵要素。實現能效最大化，不僅需要個人自身的篤行實踐，更需要具有互助、合作的團隊意識。
事上練，要練過人的定力。王陽明的《傳習錄》有句名言：“人須在事上磨，方立得住；方能靜亦定、動亦定。”每臨難事、險事、要事，都要努力保持“臨大事而不亂，臨利害之際而不失故常”的定力，都要始終堅信：惟其磨礪，始得玉成。
“時代造就青年，盛世成就青年。”付子堂校長囑托畢業生，希望大家走上社會後，緊扣時代脈搏、樹立全球視野，將個人小我的修煉融入到國家、民族和全人類的大我奮鬥之中，成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年；麵對困難挫折要撐得住、關鍵時刻要挺得住、風險挑戰要扛得住，為在法治軌道上全麵建設社會主義現代化強國，為以中國式現代化全麵推進中華民族偉大複興，為推動構建人類命運共同體，貢獻自己力所能及的正能量！